模拟时代是把原始信号以物理方式录制到磁带上（当然在录音棚里完成了），然后加工、剪接、修改，后录制到磁带、LP等广大听众可以欣赏的载体上。这一系列过程全是模拟的，每一步都会损失一些信号，到了听众手里自然是差了好远，更不用说什么HI-FI(高保真)了，南通上海戏剧学院音频试题。数码时代是第一步就把原始信号录成数码音频资料，然后用硬件设备或各种软件进行加工处理，这个过程与模拟方法相比有无比的优越性，因为它几乎不会有任何损耗。对于机器来说这个过程只是处理一下数字而已，当然丢码的可能性也有，南通上海戏剧学院音频试题，但只要操作合理就不会发生。后把这堆数字信号传输给数字记录设备如CD等，南通上海戏剧学院音频试题，损耗自然小很多了。接应式和转换式声音交替：在同一声音此起彼伏，前后相继，为同一动作或事物进行渲染。南通上海戏剧学院音频试题

动态范围和比特率的关系是；比特率每增加1比特，动态范围就增加6dB。所以假如我们使用1比特录音，那么我们的动态范围就只有6dB，这样的音乐是不可能听的。16比特时，动态范围是96dB。这可以满足一般的需求了。20比特时，动态范围是120dB，对比再强烈的交响乐都可以应付自如了，表现音乐的强弱是绰绰有余了。发烧级的录音师还使用24比特，但是和采样精度一样，它不会比20比特有很明显的变化，理论上24比特可以做到144 dB的动态范围，但实际上是很难达到的，因为任何设备都不可避免会产生噪音，至少在现阶段24比特很难达到其预期效果。南通上海戏剧学院音频试题影视制作必须从影视节目的真正需要出发，通过结合音乐及效果音的制作，刺激人们的听觉感受。

音频的属性：大家都承认是一个数码时代，为追求优良的音质很多人做出了不懈的努力。随着数码时代的来临，数字信号比模拟信号优越已成为共识。什么是模拟信号？其实任何我们可以听见的声音经过音频线或话筒的传输都是一系列的模拟信号。模拟信号是我们可以听见的。而数字信号就是用一堆数字记号(其实只有二进制的1和0)来记录声音，而不是用物理手段来保存信号（用普通磁带音频就是一种物理方式）。我们实际上听不到数字信号。这样我们可以简略地比较一下模拟时代的音频制作与数码时代的区别：模拟时代是把原始信号以物理方式录制到磁带上（当然在音频棚里完成了），然后加工、剪接、修改，然后录制到磁带、LP等广大听众可以欣赏的载体上。

游戏音频制作：1. 素材选择/拟音：音频制作一部分为素材音频、另一部分为原创音频，素材音频制作的一步就是挑选出类似的音频，通常挑选出多个备选音频备用；原创音频由录音棚录制或户外拟音作为音源，可采集真实声音或进行声音模拟。2. 音频编辑：原始音声音确定后，需要进行音频编辑，比如降噪、均衡、剪接等。音频编辑是音频制作较复杂的步骤，也是音频制作的关键所在，通过技术手段，该过程就是将声音源变成游戏所需要的音频的过程。在音频制作时还要满足一个关键条件就是制作人员。

影视配音制作中关于声音的处理及组合形式：接应式和转换式声音交替：在同一声音此起彼伏，前后相继，为同一动作或事物进行渲染。这种有规律节奏的接应式声音交替，经常用来渲染某一场景的气氛。如果采用两声音在音调或节奏上的近似，从一种声音转化为两种声音。如果转化为节奏上近似的音乐，既能在观众的印象中保持音响效果所造成的环境真实性，又能发挥音乐的传染作用。充分表达一定的内在情绪。同时由于节奏上的近似，在转换过程中给人以一气呵成的感觉，这种转化效果有一种韵律感，容易记忆。在影视音乐中，我们称为接应式和转换式声音交替。数字化处理的中心是对音频信息的采样，通过对采集到的样本进行加工，达成各种效果。南通上海戏剧学院音频试题

音频在宣传片制作中起到的作用：它对营造企业宣传片的气氛和氛围具有不可替代的重要作用。南通上海戏剧学院音频试题

经常玩音乐的人应该常听到MIDI（Musical Instrument Digital Interface）这个词，MIDI允许数字合成器和其他设备交换数据。MID文件格式由MIDI继承而来。MID文件并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，然后在告诉声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个MIDI文件每存1分钟的音乐只用大约5～10KB。现在，MID文件主要用于原始乐器作品，流行歌曲的业余表演，游戏音轨以及电子贺卡等。*.mid文件重放的效果完全依赖声卡的档次。*.mid格式的大用处是在电脑作曲领域。*.mid文件可以用作曲软件写出，也可以通过声卡的MIDI口把外接音序器演奏的乐曲输入电脑里，制成*.mid文件。南通上海戏剧学院音频试题

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