有许多孩子学钢琴都弹得相当不错，甚至有的孩子在短短3年内就考了6级，青海三级考级代理、7级、8级，但是家长们却发现，虽然孩子在钢琴老师的带领下，青海三级考级代理，在某某钢琴比赛中得了银奖、得了铜奖，钢琴考级虽然花了不少功夫，但每次都顺利通过，但是我家孩子的练习钢琴变得越来越累，练度也越来越慢，看谱能力明显跟不上，升降号总是忘记弹出来。不想上课。而钢琴考级就如同儿童学琴生涯中的关口，作为家长应保持良好的心态，青海三级考级代理，戒除虚荣攀比的心理，为孩子创设良好的学习氛围。为此，家长应常与教师沟通，选择适合的级别让孩子去应考；多鼓励，少批评，帮助儿童完成考试的要求；钢琴考级演奏完成后要保持适当的乐境在离开。青海三级考级代理

钢琴考级难点练习要注意点：对于难点的解决方法做到:练练一合合一合合一练练一练练一合合，一首作品无论它的篇幅多大，一定有它相对的难点。难点不能得到很好的解决，会给演奏者带来很大的心理负担。俗话说:摔倒不可怕，愚蠢的是在同一个地方摔倒了两次。钢琴作品中的难点对我们来说可能不仅*让我们摔倒了两次，甚至会是N次，即使难点没有拌倒，但是带来的心理负担会让演奏过程中即在难点到来的乐谱和暗自庆幸没有出错的后面乐谱中摔跟头，也就是说难点直接影响了整个作品的完整表现。青海三级考级代理演奏水平发挥的如何是能否通过钢琴考级的重要因素。

常言道，不能让孩子输在起跑线上。很多家长会给孩子报各种“兴趣”班，先别管孩子有没有那个兴趣，艺多不压身嘛。但是有的时候吧，报班和掌握一技之长还是有所区别的。比如说学钢琴，学归学，但学钢琴和考级是两码事，就好像很多考完英语四六级的人英语照样说不好一样。能考级和弹得好，并不完全相等。幼儿学琴是以激发音乐学习兴趣，开发智力，提高音乐修养，培养综合素质为根本目的的。作为钢琴学习者，尤其是儿童，家长和社会有责任让其明确“钢琴考级”的意义与作用，充分利用考级这一特殊的平台，让孩子们体会到钢琴学习所带来的快乐与满足，体会到音乐的美感，让钢琴成为孩子成长过程中的良师益友，促进其健康、各个方面的成长。

钢琴考级证书在当下是对孩子能力和音乐素质水平的一个反馈。其实每一个级别的考试，就像是孩子学琴道路上的一个短期目标。目标达到的时候，对孩子是一种莫大的鼓励。如果孩子学习速度快，动力足，其实也不一定非常参加考级。如果家长让孩子学钢琴，只是为了培养音乐素养，做一个业余的爱好，参不参加考级也都不那么重要。钢琴考级包括1-9级，9级以上设演奏级（也俗称10级）。只能在现场考试，考场和考试用琴都是陌生的，对琴童心理素质有一定要求；官方不鼓励越级，越级考生需要补考上一级的大型乐曲；艺考是非常重要的一次考试。

钢琴考级注意：1、固定速度，平时孩子在家练习时，要尽量将孩子演奏的速度固定下来，形成习惯。否则，考试时一紧张就容易赶速度，整个演奏就会失控。2、背谱技巧，背谱是很多孩子在考级中遇到的一个难点。而且，考级时越是复杂的作品，背谱的完整性与准确性问题就越突出。光靠机械记忆，很容易出现一旦演奏中断就不知如何衔接的问题。背谱应当在理解的基础上重复记忆，演奏一首作品不要急于背谱，先帮助孩子把谱面上的音乐内容都掌握准确并理解到位，这时候再完整背谱，就能记得更牢靠，也容易得多。钢琴考级在当下是对孩子能力和音乐素质水平的一个反馈。青海三级考级代理

钢琴考级中需要注意不要盲目跳进。青海三级考级代理

音乐的表现与乐曲的速度的问题。：在钢琴考级，许多考生将速度弹得飞快，音乐表达含糊。快速度不等于好的质量就没有好的效果。过于追求速度不仅会造成技术上的负担(如手指跑动不均匀、丢音等问题)而且也完全来不及把音乐的乐句交代清楚.留给听众的是一个极其慌乱的演奏场面。例如海勒练习曲许多同学开始便把速度起得过快而全然没有考虑到左手的跑动问题。那么到了左手跑动时便出现了不匀、丢音、漏音等现象。又如克莱门蒂的回旋曲音乐性质活泼明快，开始一句有如一个温柔可爱的小姑娘在娓娓恳求、讲话。她似乎在说我能去玩吗后半句又像是一句亲切温柔的答句也应把这两种语气弹出来。但有相当多的考生在开始处便把速度起得飞快没有标点、语气甚至时值都来不及弹够就一口气冲下去了。尽管速度弹得很快但手指落键并不扎实演奏既匆忙又毫无内容。青海三级考级代理

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