消防员心理素质训练:开展消防员的心理素质训练,目的是为了消除慌乱、恐惧的情绪,培养勇敢、顽强、坚韧不拔、灵活应变的意志品质,五华区高级消防中控员,主要从以下几个方面入手。一是通过假设、倒塌、浓烟、高温、有 毒、高空等危险条件培养、提高消防员的胆量。二是让消防员重复完成单调的运动、劳动或训练,磨练搞心理疲劳的能力,以及在高温、高寒饥渴状态下连续训练,磨练消防员战胜困难的勇气和毅力,同时,体育训练中的爬山、长跑也能训练消防员的毅力。三是通过让消防员拟听建筑物倒塌前,设备、容器前和油罐(池)沸喷前的声音,观察建筑物倒塌,设备,油罐(池)沸喷的全过程,提高消防员在有危险征兆时的观察能力。四是开展有一定调度,难度和危险性的高层训练,以及通过辨别物质燃烧时的火焰状态、颜色、燃烧产物的浓度等,经过各种难度圈套的锻炼,提高消防员的快速反应能力;五是开展必要的模拟火场避险训练,掌握避难的有关知识,五华区高级消防中控员,体验危险情境,五华区高级消防中控员,增强沉着冷静和自制能力,提高消防员在紧急情况下的避险能力。法律法规规定的有关消防行政、刑事责任培训。五华区高级消防中控员
消防”即是消除隐 患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。现代意义的消防可以更深层的理解为消除危险和防止灾难。我国消防工作实施“预防为主,防消结合”方针是人们多年来与火灾做斗争的实践总结,并载入了全国人民**大会常务委员会通过的《中华人民共和国消防法》之中。
(1)控制、消除发生火灾、的一切不安全条件和因素;
(2)限制、消除火灾、蔓延、扩大的条件和因素;
(3)保证有足够的安全口和通道,以便人员逃生和物资疏散;
(4)查清火灾、原因,做到“三不放过”。即原因不明不放过。事 故责任以及**未受到教育不放过,防范措施不落实不放过。 官渡区初级消防中控员报名条件阻止火势蔓延 原理:不使新的燃烧条件形成。
基地培训与实战培训相结合:城市的快速发展给消防站的设置带来了巨大冲击,未来的消防站应以微型站或者小型消防站为主,具备基本的健身器材、保持消防员的体能即能满足需要,更多的系统培训要通过训练基地来解决。基地培训不宜贪多求全,否则使用频率低、闲置率高;基地培训要重点解决大型培训、入职培训、晋级培训和特殊培训的问题。灭火救援战斗本身就是一种培训,也是**直接有效的培训,要在实战中积累经验和品质,养成纪律严明、赴汤蹈火的战斗作风,对于参加实战的新消防员,要安排专门的师傅,随时纠正错误行为和做法,在瞬息万变的火场上讲解灭火救援的战略战术,把课堂前移到烈焰深处。
火灾扑救方法
隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。
窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
抑 制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。
扑救火灾的处置程序和措施:初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。
扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。
清大东方深耕消防职业教育十一年,早已成为国内**的消防职业教育品牌。
初级建构筑物消防员证书(消防中控员上岗证)培训什么内容? (1)消防理论知识:消防法律法规、燃烧常识、电气常识、电气防火、建筑常识、建筑防火、消防水力学基础知识、消防安全检查等 (2)消防技能操作:.消防技能操作:自动喷水灭火系统、泡沫灭火系统、气体灭火系统、干粉灭火系统、消防中控室设备等系统的操作及原理。
初级建构筑物消防员(消防中控员)需要培训多长时间? 共240个课时,培训结束,学校进行结业考试,考试合格,颁发结业证,然后根据重庆消防总队的安排,参加全国统一职业资格理论知识考试、技能考核合格者,全国人社部和公安部消防局联合颁发《职业资格证书》,全国通用,长期有效。 从事易燃易爆危险化学品经营、储存、运输、销毁的从业人员消防培训。官渡区初级消防中控员报名条件
清大东方是一家集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。五华区高级消防中控员
消防员应当学历教育和短期培训相结合:学历教育耗时较长、代价较高,重点在于扩展消防员的知识广度,侧重于基础理论,其根本目的是使消防员接受比较系统、***的教育。学历教育能为消防员的成长构建比较完整的知识背景,长期为消防员的职业发展发挥作用。短期培训侧重于实战,满足工作岗位上的能力需要。消防救援是一门基于经验的科学,而经验主要依靠消防员个人,科学研究证实:当战场压力足够大的情况下,考察指战员综合素质时主要依赖其经验而不是才智。消防救援现场异常复杂多变,往往更多的依赖消防员的经验。因此,学历教育和短期培训互相补充,才能更好地发挥作用。不能把学历教育与指挥能力划等号,消防救援队伍指挥员的来源应该是多方面的,而且更应该侧重于具有**消防救援经验的消防员,唯学历论伤害了**消防员的积极性,也让指挥员人才队伍选择的余地越来越小。五华区高级消防中控员
清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命,深耕消防职业教育十一年,成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下,展望未来,清大东方人希望通过我们的不懈努力,使行业交流更加顺畅,使工作效率得到提高,使先进技术更快推广,使新人水平迅速成长,使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式,通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度,建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心;集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮,为实现创新式、特色式发展,为消防培训事业做出新的、更大的贡献!
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