错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高30％－60％。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，河南中学培优，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，河南中学培优，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。学习简单来说就是一个建立模型的过程，河南中学培优，通过获取已知信息建立模型，应对未知。高效学习的要素：方法要素。河南中学培优

学习上占一个，并不是遥不可及的事情。之所以你占不了一个，主要有两个原因：一个、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的 毅力。在这里面毅力是一个重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全国仍有70％以上的占一个的学生虽然占了一个，但他们 并不是毅力强的，或者说学习方法生活方式不是好的。他们也许现在是一个，明天就不是了。也就是说，你如果按占一个的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的一个。辉煌的一个是不是要经过艰苦的努力才能得到呢？说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上 艰苦的工作。河南中学培优陪伴优学教你如何培养好的写作业习惯。

现在的中小学生压力越来越大，各科作业繁多，每天需要完成大量作业，常常是挑灯夜战，很多家长看不下去，心疼孩子也陪着一起写作业，可是工作与家庭教育无法兼备，作业种类和复杂程度也使得很多家长辅导愈加力不从心，因此很多家长会给孩子选择线上线下作业辅导机构，那么专业的作业辅导机构对孩子的学习会有那些好处呢？把大作业分解成小目标 教孩子写作业前先进行规划：把书面作业放在前面完成，朗读、背诵等的内容穿插在中间进行。写与背交替进行，不易使孩子产生疲倦感。

高效学习的要素：方法要素。做一份计划总是好的，但是太大或太复杂的任务也许反而成为阻碍，一份弹性的计划可以让你找到方法来管理它。你可以把大的目标分解为小的目标。一些记忆**的经典技巧就是：记忆殿堂。你可以把需要记忆的东西放到这个殿堂的一些独特的位置。另外，还可以利用幽默，来玩弄你的关键词来使得它们变得有趣。思维地图要素。思维地图是有利于你进行信息视觉化整理的图标。你可以先列出关键词或句子，然后将相关的知识信息作为枝叶添加上去。思维地图将非常有利于帮助你记忆大量信息，尝试一下，也许你会觉得的确比你现在的做笔记的方式更有效。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。

每个人均有自己的一套学习经验，伊棋认为，高效学习应该满足“适合、易执行、坚持”这3个要素。碎片化的学习时间，意味着只能学习很少的知识点。但坚持下去，现在1个知识点，一年就是360个。也许，你可以从学霸的学习方法里寻找适合自己的，加以借鉴。希望我们每个人都能养成适合自己的高效学习方法。现在我们处于不断创新的时代，对于学习不仅*是知识的灌输，更重要的是培养孩子想象力、创造力，那么孩子的学习就不能还是按照过往的被动方式学习：听课、写作业、考试这样的流程进行。当然在当下孩子学习课本知识的时候这些环节也需要做好，后续我也会逐步给大家介绍这些学习的环节，以及这些环节怎么做才更好。高效学习的要素：培养一套高效的学习技巧对于我们中国人来说尤其重要。河南中学培优

学习能力的三要素又可分为八大学习环节。河南中学培优

作业管理—要自律：不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。不检查不作业：作业后必须检查一遍。不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。**作业忌抄袭。说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每假期复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。—此法用于预习和复习。河南中学培优

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