国家开放大学致力于促进全部人们终身学习，建设具备学分认证、转换、存取等功能的学分银行系统，为每个学习者建立个人终身学习档案。学习者可以按照学分累积规则，零存整取并申请获取相应证书。国家开放大学学分银行努力为各类教育培训机构之间的学分互认与转换提供基础，内江国家开放大学报名地点，鼓励社会成员通过各种形式的学习累积学分，内江国家开放大学报名地点，实现学历教育与非学历教育之间的沟通和衔接，搭建终身教育立交桥，促进终身教育体系的形成。要推进信息技术与教育教学深度融合，完善以学习者为中心、基于网络自主学习、远程支持服务与面授相结合的教学方式，创建友好的数字化学习环境。要加快推进比较好的教育资源共建共享，着力扩大比较好的资源种类、总量和覆盖面，内江国家开放大学报名地点，为各类人群特别是基层学习者提供更好更多的教育服务。要加强国际交流与合作，吸收先进理念和成功经验，不断提升办学水平和国际影响力。国家开放大学为广大求学者提供了更多的接受高等教育的机会。内江国家开放大学报名地点

国家开放大学是在**广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。注册在籍学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。内江国家开放大学报名地点国家开放大学属于开放教育性质的学校。

资源共享国家开放大学推进网络平台与比较好的教学资源的共建共享，提高质量，扩大规模，降低成本。出台相关政策，鼓励各方参与数字化学习资源共建、基于网络的专业和课程教学团队及科研团队共建。分期分批在分部设立若干数字化学习资源分中心，实现学习资源共建共享，并向社会开放国家开放大学数字化学习资源。相对**各分部根据本区域经济社会发展需要和基本条件，自主制定相关**发展政策，设置学院、学习中心，大力开展非学历继续教育。按照国家开放大学错位发展原则，建设特色专业和课程，达到建设标准的专业和课程，可上升到国家开放大学平台，面向全国招生。国家开放大学已有专业，各分部要充分利用，不再重复建设。

国家开放大学高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国的特色高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。国家开放大学搭建终身学习“立交桥”。

根据国家产业结构调整和行业继续教育发展需要，国家开放大学与相关部委、行业协会、企业合作，建立若干行业、企业学院，行业、企业学院下设若干学习中心。主要职责是:制定具体发展规划和政策，开发职业教育和企业培训类资源，充分利用国家开放大学学习资源，大力开展以提升职业能力为重要的各项非学历继续教育工作，为建设学习型行业、企业服务。各地方、中心、行业、企业学院一览:国家开放大学体系内部实行总部、分部两级管理体制，按照统一战略、共同平台、资源共享、各具特色原则运行。国家开放大学促进了高等教育大众化发展和教育公平。内江国家开放大学报名地点

国家开放大学强调其教育资源的开放模式。内江国家开放大学报名地点

对于刚成熟的服务型来说，该如何选择运营路径？什么样的品牌才适合资本者经营？如何顺应教育发展趋势、紧跟国际发教育发展步伐，研发定制化教材、创设新颖课程体系、打造精英师资团队、构建高质课堂等等一系列问题都显得极为重要。短短几十年间，我们从一个农业大国发展成科技大国，家长也能够正确的认识到科技的飞速发展，如果不能适应趋势，未来的孩子们必定会被社会所淘汰，家长们的期望就是能够让孩子不输在起跑线上，不输在陈旧的教育培训中。跟随着销售发展的步伐，各行各业都在讲究创新，教育机构的课程要创新，电子行业的产品要创新，孩子也要具备创新思维，才不会被社会淘汰。各类学历提升服务，专升本培训科技产品将覆盖教学评估、教务管理、家校共育等各个环节，从学习画像到成长过程，一切业务数据化，帮助家长提升可查价值，家校共育再无障碍。同时教务教学各环节效率、家校互动共育体验都得以提升、从而开创更多新业务场景。内江国家开放大学报名地点

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