众所周知，国家开放大学是由**广播电视大学和地方广播电视大学为基础组建的一个完整的教学和管理体系。国家开放大学的办学体系由总部、分部、地方学院、学习中心和行业、企业学院共同组成，是国家开放大学充分发挥系统优势和现代信息技术优势，实现办学网络立体覆盖全国城乡，为我国社会成员提供多样化继续教育服务和学习机会的重要保障。总部设在北京,依托**广播电视大学组建，直属教育部管理。总部由理事会、校务人员会，遂宁国家开放大学流程、咨询人员会、学术人员会、质量保证人员会,以及相关教学、科研、服务等职能部门组成。国家开放大学的办学体 系由总部，遂宁国家开放大学流程、分部，遂宁国家开放大学流程、地方学院、学习中心和行业、企业学院共同组成。遂宁国家开放大学流程

国家开放大学高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。学生在经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予成人高等教育本科毕业生学士学位。并可继续攻读硕士学位和博士学位。遂宁国家开放大学流程国家开放大学是面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。

国家开放大学高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国的特色高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。

20世纪70年代英国开放大学成立以来，国家开放大学日益成为世界高等教育**发展的一个重要趋势，它以开放教育为基本特征，强**育观念的开放、办学方式的开放、学习对象的开放、教育资源的开放，为每一个有愿望、有能力学习的社会成员提供高等教育的机会和服务。成立国家开放学，绝不是广播电视大学的简单更名或换牌，而要适应国家发展需要和技术发展趋势，实现战略转型。国家开放大学校长杨志坚在1日举行的国家开放大学文化建设座谈会上说:从历史情况看，广播电视大学虽然具有开放大学性质，但开放得还不够，还不能完全适应不断发展着的经济社会的实际需要。国家开放大学不受时间与地域的限制，极大的便利了在职人员。

要以现代信息技术为支撑，整合共享比较好的教育资源，创新教育教学模式，办好特色的国家开放大学，为社会成员提供更加灵活便捷公平开放的学习方式和多层次多样化的教育服务，为建设学习型社会和教育强国、人力资源强国作出积极贡献。相关部门人员指出，经过30多年的发展，我国初步建成了以广播电视大学为主体、覆盖城乡的远程高等教育办学体系，培养了各行各业大批应用型专门人才，对促进人的详细发展和国家现代化建设发挥了重要作用。国家开放大学致力于 有支持的开放式学习，探索以学习者位中心，基于网络自主学习。遂宁国家开放大学流程

大部分毕业后的工作人员，想要继续学习或提升自己的专业水平，可以报名国家开放大学的远程开放教育的学习。遂宁国家开放大学流程

进入国家开放大学的方式：自学考试制度的高度开放、灵活和工学矛盾少的特点，可以更有效地满足社会各方面日益增长的接受继续教育的需求。报名考生中，各类在职人员占全体考生的60%以上。具有专科以上学历的考生占全体考生的27%。这清楚表明自学考试已成为我国继续教育的一条重要途径。当前我国农业和农村经济正进入结构调整的战略发展阶段。农村经济产业化和小城镇的发展，国家西部开发战略的实施，需要大批的专门人才。自学考试在为广大农村基层和贫困落后地区培养“留得住、用得上”的专门人才方面，可以发挥非常重要作用。遂宁国家开放大学流程

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