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杭州教师论文发表

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杭州教师论文发表 中世供 杭州教师论文发表要求

  很多时候,撰写的学术论文用表格的方式阐述问题相比单纯用文字来叙述要清楚许多,因此,在论文中插入表格也是很常见的事。但是学术论文在格式上也是有一定的要求的,不仅体现在字数大小标题等等,表格的书写也要规范,中国学术期刊网就帮大家整理了具体的表格书写规范,希望对大家有所帮助:

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  ① 一般能用文字表述清楚的问题则不用图表;② 宜使用表格是为了分类比较和对数据结果更直观了解(引出表格的说明文字只对表格性进行概括,不重复表格的数据)。

  

  表格的结构

  

  请见:“发表**论文中的图表处理”文中的表格及其基本结构

  

  表序与表题

  

  表序就是表格的编号,按其先后用从“1”开始的数字连续编号,如“表1”、“表2”等。

  

  表题就是表的标题,一句话简单得体准确地反映表格信息。

  

  每个表格都要有表序和表题。表序和表题应排在顶线的上面(也有排在下方),居中,字体:小5号黑体,长度不应超过表格的宽度,若字数太多应当转行排。表序和表题之间有1个汉字的空格,中间不用标点符号。

  

  项目栏

  

  项目栏分为横栏目和纵栏目。纵栏目**主语部分,横栏目**谓语部分。表格不应主、谓颠倒。

  

  项目栏有单层的,也有多层的。多层栏目之间要用辅助线(用细线)分隔。表格中的“合计”上要加辅助线。

  

  如表格中所有参数的单位相同,可标注在表格的右上方。表格内的数据为××±××时,应标在表的右上方[或“单位,”后]右缩1个汉字标明是平均值±标准差(x±s)或平均值±标准误(x±sx)。

  

  若各栏参数单位不同,则应采用国家标准规定的“量/单位”形式标注在各栏标目词后。表格中的量、单位、符号、缩略语等必须与正文一致。组合单位符号应放在“量/”后“()”内,如:心率/(次·min-1)。国家标准规定表示相除的斜线不得多于1条,所以心率的单位“次/min”,应以“次”乘以min的负1次方,即“次·min-1”表示。

  

  表格内的数字一般不带单位,百分数也不带百分号(%),应将单位符号和百分号等归并在栏目中。如果表格内全部栏目中的单位均相同,则可将共同的单位提出来标示在表格顶线上方的右端。

  

  表身中同一栏各行的数值一般都处在共同的栏目之下,应以个数位(或小数点)或“±”或“~”等符号为准上下对齐,而且有效位数应相等。

  

  上下左右相邻栏内的文字或数字相同时,应重复写出,不可使用“同上”、“同左”或"ibid"等字样或“″”符号代替。

  

  表身中的数据书写应规范。小数点前的“0”不能省略;小数前功后每隔3位数应留适当间隙。

  

  表内不留空格,无数字用“-”表示;暂缺或未记录用“…”表示;实测数据是“0”则应填“0”。

  

  表身中如果信息量较大,行数很多时,为了便于读者阅读、查找数据,可有规律地隔数行留出一较大的行空。

  

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