艺术教育具有启迪智慧，兰州美术艺术学校招生电话，提高和发展青少年创新思维的作用。通过艺术教育实践，教会学生懂得敏锐的用眼睛去观察事物，用耳朵去感受事物，用心去体会事物。艺术教育是一个由形象思维的训练上升到逻辑思维的过程。艺术教育具有发展青少年个性和培养学生合作意识的作用。个性是社会组织中丰富性和多样性的基础，同时也是个人价值实现的基础，而艺术课程是比较尊重和保护人的个性的课程之一。通过艺术课教学和艺术活动，提高学生的艺术修养，促进其身心各方面和谐多面发展。关于音乐教育音乐运用优美的旋律，歌颂生活，兰州美术艺术学校招生电话，引导人们走向光明和美好。在所有艺术形式里，音乐是比较直接的，能让孩子感受到气质与品位。音乐从心灵的深处唤醒孩子的情操与灵感。使孩子对世界、对人生产生深刻的感受与体会。关于美术教育你的房子中有一幅画，就等于悬挂了一个思想。美术可以培养孩子的空间思维能力，兰州美术艺术学校招生电话，提高他的主动创造性，创新意识和能力是孩子在步入社会和职场，应具备的的比较重要的心理品质。美术是通过创作培养孩子独自思考和解决问题的能力，是孩子拥有丰富的想象力，周密的思考与计划能力，并拥有独特且流畅的变通能力。 兰州九州学校的学生也可以由我校推荐进入各艺术团体就业。兰州美术艺术学校招生电话

    艺术高中为什么要选择九州艺校？兰州市九州艺术学校是由兰州市教育局批准成立的一所以高中文化课为基础，音乐、美术、舞蹈为特色的高中阶段学历教育学校，在校学生均拥有兰州市教育局注册学籍，学生毕业后全部参加高考。兰州市九州艺术学校是西北师大附中音乐附中（青鸟校区）的基础上转型以来，她不断地展示着一所新型艺术特色学校的蓬勃生机。学校开设有音乐、美术、舞蹈三大专业，升学率常年稳定达到93%以上。学校总占地面积35亩，综合楼建筑面积8000余平方米，操场面积4300平方米，设施配套齐全。建有琴室54间、中西乐器100余件；并设有多功能排练厅、舞蹈厅、画室、美术展馆、多媒体教室、乐器室、图书阅览室、学术报告厅等。能满足全体在校学生的学习生活。为学生教授专业课的教师均为省内重点艺术院校的教授、副教授等**，他们除了给学生提供专业课教学外，还会定期举办大师讲堂，以开阔学生和老师的眼界。 兰州音乐艺术学校是职高吗兰州专业的美术培训学校。

舞是生命中比较直接，比较实质，比较强烈，比较尖锐，比较单纯而又充足的表现。舞蹈的学习不单单可以让人形体优美具有气质，还可以使人更具表现力更加自信。有位舞蹈家TwylaTharp曾这样说：“在我成长时期，感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈，我终于可以应付自如，而不再觉得羞涩。”书法艺术是超越表象,直指心性的艺术。书法通过黑白线条和空间运动产生无端的变化，充分表达了作者的心灵和胸襟，展现生命的活力、意志和无限的感情。兰州市九州艺术学校让热爱舞蹈的考生闪闪发光。

当艺术教育不再成为应试的工具，才能真正发挥出美育的功能，以美育人，以文化人，培育出更多德智体美劳多面发展的社会主义可靠建设者和合格接班人，完成人民对美好生活的向往奋斗目标中的时代使命。近年来，由于市场需求的推动，艺术培训行业呈现出火爆的现象，艺术教育更是呈现白热化趋势，不少艺术培训机构如雨后春笋般地出现。竞争的激烈程度也是前所未有的，面对这种情景，我们发现很多培训机构，把艺术教育当成了商品来进行买卖，为实现招生计划，他们打着比较低价甚至的招牌招生。兰州九州艺术高中学校地址是兰州市城关区九州大道447号。

    艺术生要明确地知道自己文化要达到什么水平。艺术生比普通文课生满打满算至少少学习一年的时间，所以大家没必要和他们比，事实上，录取的时候，也是我们艺术生之间相互比，和他们也没关系。所以我们只需要考一个相对高的分就够了，艺术生缺的是补习基础，而不是刷题，所以基础才是重中之重。学会取舍，主抓强势学科艺术类考生因为在专业课上投入了很大的精力，所以造成了文化课基础较差，在后来阶段中常规高三的复习计划无法满足艺术类考生的迫切要求，他们特别需要因材施教的“突击性”、针对性和技巧性“冲刺备考”。在复习阶段，考生务必要提高复习的效率，抓住科目复习的重点，在易得分地方拿优异成绩。努力做到在高考中基础知识尽量不丢分，重点、热点争取多得分，难点努力拿点分。 兰州九州艺术高中学生毕业后可选择参加高考或继续进行艺术专业学习。兰州排名靠前的艺术高中地址

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    艺术生中有很多是从小喜欢音乐、美术或因家长意愿就选择了发展艺术特长，但大多数是到初中乃至高中文化课学习成绩不好，而看中艺术生高考文化课录取分数低、高考升学率高，于是把学艺术作为高考捷径，转而开始学美术或音乐。无论是哪种情况，一般来讲，艺术生的文化课水平偏低，他们选择的学习道路决定了他们与文化生有很大不同。在高考文化成绩的要求上，虽然平时和文化生用一套教材，高考时用同一套试题考查，但高考成绩却相差甚远，学习艺术专业不但意味着自己比别人多了一门技艺，多了对艺术的欣赏和品评，还意味他们较文化生可以更容易踏进高校大门。这些也是他们轻视文化课学习的“眼高”的原因，这种思想上的“眼高”，使他们少了文化课学习需要的踏实认真，在文化课学习过程中多了“手低”。 兰州美术艺术学校招生电话

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