营造良好的学习环境，培养良好的学习习惯
努力给孩子一个安静的学习环境，这点很重要！有的家长可能没有意识到安静的环境对孩子的学习多么重要，他们下班后总喜欢邀同事到家里打扑克，打麻将……还有的家长平时不注意，吃过饭就打开电视机，兰州辅导班谁知道，从新闻联播节目一直看到完，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。
家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。
有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊，兰州辅导班谁知道，兰州辅导班谁知道、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。
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各机构都有自己的体系与教材，各有自己的授课特点，好坏不要问我，一个我也不懂，一个看自己的需求。求校内成绩，还是求素质拓展？求步步维稳，还是求高屋建瓴？需求不同，选择不同。再来句扎心的，孩子不同，选择不同。个中滋味，自行体会。这就像数学教材，北师大难还是人教难？其实课本都一样，哪个难呢？还不是看试卷的出题者？北京天津初中教材一样（除英语外），卷子的难易度也是不同的。难者不会会者不难，永远是真理。所以做题，是很有必要的。
区别还是有一点，就是机构，尤其是成熟一些的机构，会根据孩子的水平分不同的班型，能力强的孩子能得到更大的提升，对孩子的学习也是一种激励。比如我家孩子同学目前在初二数学兴趣C班，我记得去年他已经把初二下学期数学学完了。这种孩子，完全有能力在中考时候冲刺一下一中。兰州中小学冲刺辅导班
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对经济周期变化不敏感，市场持续走高
中小学课外辅导机构比较特殊的是，它一直贯穿于12年的义务教育过程中。这12年的义务教育往往影响到一个学生一生的前途，因此中小学课外辅导市场和其他民办教育服务相比对经济周期的变化不敏感。据艾瑞统计，中小学课后辅导市场在2009年经济不景气的时候增长了26.4％，远超过了中国整体教育市场同期约7％的增速。
品牌是客户选择的决定因素
在选择中小学课外辅导机构的考虑因素中，中小学课外辅导机构品牌**重要，当没有其他参考因素的情况下，更多的人会根据该机构的品牌宣传度来决定是否参加课外辅导培训。其次分别考虑的因素为：师资、口碑、成本和规模等。课外辅导培训机构的品牌仍是选择培训机构考虑的重中之重。
要制定合理的战略目标
一个托管辅导班确立了目标，就会使团队有更明确的方向，目标有很多种，不同的发展时期托管辅导班的发展目标也不尽相同。每一个目标对于托管辅导班而言都是这段时期内经营成果的集中体现，这样的发展成果是由教师队伍共同努力而获得的，那么这样的教师队伍就可以称之为精英队伍。
如果教师能把个人的发展与托管辅导班的发展紧密联系在一起，那么教室队伍的凝聚力无疑可以更上一层楼。这样就可以做到劲往一处使，有了共同的发展目标，才能更加彰显团队的作用。
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现在好多家长在都觉得，孩子的同学都学这个学那个的，我的孩子是不是该学点呢，别人都学奥数，我们也得赶紧学奥数，别人都学英语，我也赶紧学英语。从来不想自己的孩子到底应该上什么辅导班。上辅导班的目的是为了培优还是辅差。这样没有一点目的的乱报班，只能让孩子厌烦，大人焦虑、浪费了家长的钱财而起不到意想的效果。辅导，指辅佐引导；帮助指导和教育。语出《汉书·王商史丹等传赞》："丹之辅道副主，掩恶扬美，傅会善意，虽宿儒达士无以加焉。"现在的家长多数都能辅导孩子作业，但是家长往往充当一种答案的角色，只是会做题，不一定会讲，更不能让孩子举一反三融会贯通，某些辅导班老师一样，没有教师资格证，没有受过专业的培训，作业辅导，只是告诉孩子答案，对孩子的成长起不到什么好的作用。很可能还会对孩子的成长起到坏的作用。他们只是商人，不是做教育的。兰州小学生课外辅导
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1、检查自主学习，首先要做的和孩子一起重新诵读课文一遍，厘清文章脉络。针对诗词类文章，除了了解词句涵义，还要一起描绘诗词展示出来的场景，将一句句话语，转化成一幅幅图画，印在心中；
2、不理解不会的地方，不讲答案。多读题意，加强理解和消化；
3、每次辅导，一定要给予客观评价。不吝啬夸奖，不上纲上线，不横眉冷对。然而对多次反复出现的同类错误，作为辅导员，我们就要分析原因，帮孩子找到结症，快速解决问题，避免重复错误，挫伤孩子学习热情、自信心。
4、对于学习态度的问题，客观评价孩子可以高质量完成而出现低级错误的情况，严肃认真的指出来。而这严肃认真不是大声喝骂、也不是言语侮辱、抑或拳脚相加。曾经多次与小孩交流，很多时候犯了错不敢说，甚至用谎言掩盖，大多数时间都是怕打骂。
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