结构化学的学习方法：结构化学中不仅涉及大量的高等数学知识，而且和无机化学、有机化学、物理化学、仪器分析、中级无机化学、波普分析等有密切联系。在每一次上课前，要对将要学习的内容有一个粗略的了解，知道哪些知识是原有知识的的深化，哪些内容是全新的知识，佛山化学一对一多少钱，从中找出重点和难点，以便在课堂上集中打攻坚战。结构化学中不论是分子对称性还是晶体结构部分都涉及很多的空间结构，凭空想象比较困难，佛山化学一对一多少钱。在学习时，可利用多媒体手段来增强理解，而且要利用身边的常见物品做教具，辅助学习。结构化学虽然是一门理论性很强的科学，但是它来源于实践，来源于对实验现象的思考。充分了解结构化学知识在新科技的应用。结构化学基础的两大重要内容：一是描述微观粒子运动规律的波函数，即分子轨道和原子轨道，佛山化学一对一多少钱，二是分子利晶体中原子的空间排布。在学习中要分清主次，明确重点。抓住重点，建立知识的框架结构。为了分散难点，提高兴趣，要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。佛山化学一对一多少钱

及时搞好复习，记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘好的办法就是在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。课后复习、章节复习和综合复习都是不间断的记忆加深学习理解，并能联系实际加以应用，**完成作业。重视实验化学是以实验为基础的自然学科，化学概念、定律都是在实验基础上得出的结论，离开实验就没有化学，因此，要学好化学必须重视实验。对常用仪器要记住名称，会画图形，了解构造，掌握使用方法，对教材上演示实验要认真观察、思考，对必做学生实验必须亲自动手做，对选做实验及家庭实验要用课余时间积极想办法完成。佛山化学一对一多少钱复习的方法有复述、默写、做知识导图等。

加工在学习过程中发挥着重要的作用，是高效获取知识的基本条件之一。对信息加工的重要方法有：类比法；比较法；质疑等。类比是根据两类或两个事物之间某些属性上的相同或相识所作出的一种推断。它既可使抽象的内容具体化、形象化。也可使陌生的事物熟悉化，从而实现对新知识的掌握。如在学习卤族元素及其化合物性质时，抓住该元素所具有的共同特征：核外外层电子数相同，均为7个，从而类推出它们的单质及化合物在化学性质上具有与Cl2与及其化合物相似的化学性质，同时卤族元素原子的电子层数从上到下逐渐增多，所以化学性质还存在着递变性和特殊性，重点掌握有哪些特殊的地方和哪些性质是递增，哪些性质是递增，其余的性质就是相似性了。从而顺利实现对卤素其他元素对应单质及其化合物性质的学习和掌握。

重视课堂，学习课堂是学习的主阵地，是学习章节课能否学透的关键，听课要耳、眼、手、脑多感官并用，观察老师讲课的举动，实验操作及现象；认真去听，对于重点、难点、关键点更要仔细听，对老师讲到自己预习掌握的内容可稍放松一点，对老师多次强调的内容，还要记下来，当然是记要点，提纲式，不能全记笔记妨碍听课；听课时也要去想，随老师的思路去分析去理解，多感官并用才能取得较好效果。建立错题档案，每次考试结束或学习中对出错的题要建立错题档案。包括错的题，错的原因，更正过程，举一反三，反思总结；将学习中的错误记录在案，找出原因，以防再犯，这是一种很多较好学生都采用的学习方法。化学学习的过程是由一系列阶段组成的，阶段与阶段之间，既有联系又有区别，学生在学习时应掌握好各阶段和各层次间的协调，只有这样才能学好化学，用好书本知识，才能更好地理论联系实际。能分析化学问题中量的关系，学会简单的化学计算。

学好化学的步，不要有畏难情绪，如果你之前的化学成绩不够理想，基础不好，确实是，一看到化学那些复杂的计算啊，公式啊，就不想去碰它们。只要你开始克服了你心里的那道关，真的会慢慢喜欢上化学。化学潜规则：用都是对的，说都是错的化学虽然是属于理科，但是要背的内容确实特别多，元素的各大性质，化学反应，化学方程式等等，都需要你通过记忆来掌握。很多同学只停留在了背诵阶段，并没有理解原理，就更不会灵活应变了。化学比较忌讳只会说，不会用。只会写方程式，知道化学反应的反应效果，但遇到考试千变万化的题型不会举一反三肯定不行。因此要在记忆的同时，要理解内容的本质，并在要在记忆后迅速进行题目的训练，及时记忆，及时刷题及时复习，学以致用课后应及时复习，认真做好作业这是学好化学的重要环节。佛山化学一对一多少钱

能够做充分的归纳总结才是较重要的目的。佛山化学一对一多少钱

速读是一目十行的阅读。它主要是为在较短的时间内获取较多的信息。通过速读，对课本知识的内容和逻辑结构作粗步了解，并明确所需感知事物的重点、难点和疑点等，为精读提供“物质基础”。速读的技巧主要有：意群扫描试阅读。这种阅读并不是以字或词为单位进行阅读，而是以意群为单位进行阅读，掌握化学事实基本意思即可。浏览。即对全文粗略阅读，达到对内容的大体了解或整体认识为目的。跳读。即对自己所要了解的特定内容进行阅读，以便搜寻特定信息资料或捕捉重点。对于速读，可以节约大量时间，可以提高获取知识的效率。但速读有许多不足的地方。如跳读，只能获得自己所需的内容，对化学事实的整体概貌无法搞清；又如浏览，无法获取化学事实背后隐含的深层的东西，*能获取知识的概貌。象采用浏览方式预习《原子的构成》内容时，*可以初步了解教材的主要内容：原子是由质子、中子和电子构成的；相对原子质量的概念，并学会查找相对原子质量；等等。佛山化学一对一多少钱

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