上海胡同语言文化给您分享一些汉语教学小技巧

汉字是由音、形、意构成的统一体，识字教学是对外汉语教学的基础。为了让学生读准音、认清形、理解义，就要在课堂中用活泼生动的形式，帮助学生记忆，提高学习效率。

在教学中一些笔画多的字比较难记，建议大家可以用拆字的方法把生字拆成几个熟字，江苏值得投资的汉语教师资格证学校。如“喜欢”的“喜”，拆成“十、豆、口”三个字，分别写在字卡上，江苏值得投资的汉语教师资格证学校，江苏值得投资的汉语教师资格证学校，让同学们自己动手动口，拼成一个新学的生字。这样就可以将枯燥难记的字形记忆，转化成生动有趣的拼字游戏。

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上海胡同语言文化给您分享一些汉语教学小技巧

对外汉语教学和普通的语文教学有很多不同，学生们来自世界各地，语言习惯各不相同，所以在复习拼音字母、音节、生字、词语时用老师领读和学生们齐读的方法效果不好。我们通常都采用“开火车”读的方法来复习，即老师出示字卡，让同学们开火车快速认读或用所给生词造句。这样不但可以检验同学们对生词读音和声调的掌握程度，而且还可以调动同学们读生词的积极性。

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随着中国在全球的经济地位越来越高，对中国文化感兴趣的人也越来越多了，其中学习汉语的人数剧增也是前列为明显的一个现象，那么外国人为什么会选择学中文呢？学中文的时候他们又遇到了什么难题呢？又有那些比较靠谱的汉语学校值得推荐呢？印度：我很喜欢新的语言，所以我现在学习中文。当然，写中文很难，听得懂别人说什么，我觉得比较难，可是说中文不是很难。意大利：因为我觉得中文很有用，中国是个非常重要的经济市场，所以我觉得中文很有用。我觉得写中文字很难，我不记得中文字。美国：中国在世界的地位越来越重要，我觉得现在是学中文的好机会和中国文化。在中国台湾，中国台湾人经常说中国台湾话，所以我常常听不太懂中国台湾人讲什么。法国：我对中国文化感兴趣。在大陆你不可以说“小姐”，因为在大陆是特殊行业的意思，在中国台湾你不可以说“酒家”，因为那是找“小姐”的意思，但酒家在大陆是小餐馆的意思，所以这是一些要了解的地方。南韩：我喜欢中国台湾的电影，所以我想住在中国台湾，来中国台湾学中文，还有看到很多的地方很漂亮。我会忘记中文的腔调，所以有时候我跟中国台湾人说一个句子，他们是听不懂的。芬兰：我想尝试新事物，当我刚来中国台湾时。

胡同语言文化学校的重点课程板块：

1、语法点试讲与操练示范：这一块是考验大家真材实料的板块，我们将为大家详细讲解各类试讲技巧，***展示语法操练课的经验，让你的操练不再诚惶诚恐。

2、中英文**：我们将为你提供30余道英文**题和参考答案，你可以根据自己的情况，进行背记。同时在课堂上，老师还将继续带你一起冲关，传授答题经验和技巧。

3、近义词辨析：根据往年的面试真题，***讲解常考的近义词辨析。辨析有法，回答有序，让辨析不再稀里糊涂。

4、语法偏误分析：面试中，面试官经常会举一些留学生常犯的语法偏误，让考生去纠正，这一块也是难倒了好多考生。

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汉语教师资格证面试有哪些步骤？

步骤一、说课

请设定本课教学对象的年龄与汉语水平，对教学目标、教学内容（包括语言与文化）、教学重点与难点、教学步骤、课堂活动、使用的媒体和教具、课外活动设计进行简单的说明。

步骤二、试讲

请自行选择恰当的内容，以考官为授课对象，进行实际教学演示。

要求：包括导入、讲解、操练、活动、板书。

步骤三、答问

考官主要围绕以下两方面对考生进行提问：

1.根据考生试讲内容，就教学方法、教学组织与课堂管理等进行提问。

2.根据提前准备好的若干结构化面试题目，随机就考生的中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展，以及沟通能力、应变能力和心理素质等基本职业素养进行提问。

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国际汉语教师专业能力培训

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试。考试通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。考试包括笔试和面试，笔试成绩合格者方能报名面试。笔试成绩两年内有效，在有效期内可以报名参加面试；面试成绩合格者可在面试成绩公布后的两年内申请证书，逾期未申请者，成绩失效。 江苏值得投资的汉语教师资格证学校

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