从招生计划看普通中专与成人中专（含职工中专）、职业中专、技工学校的区别：普通中专学校有学校代码，普通中专招生计划由国家计委下达，列入国家统招计划，学历在全国范围内承认。1981年到1996年左右，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。 [10]  [12]  学生可迁转户口。普通中专是普通中等专业学校的简称，是我国专业教育的一部分。1999年大学扩招前后，**部委及省属中专大多升级为学院或并入大学。成人中专是成人中等专业学校的简称，开放以后发展起来的中等专业成人教育学校，是把有初中文化程度的成年人培养成中等管理人员。成人中专包括职工中等专业学校(简称职工中专）、干部中专、农民学校、农业广播学校、广播电视中专等，吉安高铁乘务学校五年制。职工中专招收专业对口的职工，吉安高铁乘务学校五年制，经批准纳入国家招生计划的全科学习，须具有2年以上工龄，年龄不超过35周岁，吉安高铁乘务学校五年制，参加由省级教育部门统一招生考试。

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职业技术学校招收初中毕业生，学制二年至三年，主要进行职业（技术）教育，同时开设有关普通文化课。职业中学是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校。技工学校是培养中级技术工人的学校。 职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别： 中专以行业办学为主，属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管，中等专业学校是培养中级管理人才的学校，普通中专学校有学校代码。上个世纪80年代到90年代初，中专的录取分数线一般高于重点高中，凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。其招生列入国家统招计划，毕业证明显位置处一般标注“某省普通中等专业学校”，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。职业技术学校与普通高中的区别：中级职业技术学校更重视职业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业(工种)。普通高中侧重基础知识的传授。九江私立学校排名南昌现代交通学校发挥能量，与学生同进步、同发展。

016年，有一批出色的年轻人加入到铁路系统，他们意气风发，带着对未来的憧憬及自信，他们就是南昌现代交通学校2016届毕业学子。在各大高校毕业生还在为工作奔波的时候，他们已经早早的进入到充满前景的铁路、地铁企业中，开启出彩的职业生涯。

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中专毕业设计（论文）基本内容：毕业设计的目的和任务，毕业设计题目的选题原则，设计题目的主要原始资料，各章节的主要内容、要求及深度，说明书、计算及图表的要求，设计图纸的数量和质量标准，主要参考资料、工具书及进度时间安排等。毕业设计（论文）答辩是应届中专毕业生接受**对其毕业设计（毕业论文）质疑而申述见解的一种考核方式。多数在工科专业中进行。首先对学生毕业设计(论文)的水平和价值进行审定，然后结合学生对**提问的答辩，确定其运用专业理论和工艺经验解决有关课题的能力。南昌现代交通学校荣辱与共，风雨同舟。

20世纪80年代初到90年代中，这批天资聪颖的十五六岁少年，初中毕业后以优异成绩被选拔进入师范、卫生、农林、财税、铁路、邮电等中等专业学校，姿态风光，受尽了周围同学和家长的羡慕。包学费、包分配，上学时还有粮油供应和货币补助，在中专录取率低至不足10%的背景下，等待他们的是毕业后的“铁饭碗”和干部身份。 [10]  [12] 不少中专生在中考时成绩优异，得益于在初中阶段打下的良好基础。他们将这种早已养成的学习习惯带入中专，自然而然地在学业上表现勤奋。20世纪90年代后期，中专毕业生分配制度、大学扩招，中专开始受到巨大影响。毕业生不再享有“包分配”、“铁饭碗”的待遇，使其地位从原来的重点高中之上沦落于普通高中之下，变成了学生考不上高中的“选择”。对于不熟悉中国教育制度变迁的很多人而言，“差生去的地方”成为了中专的标签。南昌现代交通学校团结一条心，石头变成金。上饶私立学校地址

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  “我们学校从建校以来，就一直为培养铁路中技术人才而奋斗。经过十几年的发展，我们与南昌铁路局、上海铁路局、上海地铁、广铁集团、南宁铁路局、南铁科技、中铁集团等数十家铁路、地铁系统及单位建立了非常好的合作关系，毕业生基本都安排到上述铁路、地铁部门、单位上岗。”南昌现代交通学校赵文华校长在接受记者采访时谈到，“为让我们的学生可以学到更加前沿实用的技能，我们在专业教育及师资力量的配备上是非常有优势的。可以毫不夸张地说，我们绝大多数专业老师都是来自华东交大，70%有着工程师、技师身份的双师型资格。同时，学校还会提供很多在各大铁路、地铁系统实习实践的机会，让学生们更好的把在课堂上学到的理论知识与实践操作相结合，提高其动手能力及技术水平，这也是我们的学生深受用人单位欢迎的原因。” 吉安高铁乘务学校五年制

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