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郑州怎么报考教师资格证 欢迎咨询 河南豫锦程教育科技供应

信息介绍 / Information introduction

教师资格证书的考试试题和许多 地区的考编內容基本一致,另外想取得这张资格证书也必须招聘面试,招聘面试和许多 的招骋有挺大不一样,由于中小学校儿童教师编制考试的招聘面试必须教师试讲,并且一般规定为10分鐘,在这里十分钟以内仿真模拟实际课堂教学的45分鐘讲课,这针对许多 沒有从业过老师职位的考生而言工作压力显而易见,郑州怎么报考教师资格证。

取得了教师资格证,其适用范围就是说能够参加全国各地机构的教师招聘考试。考入老师以后,真实身份归属于事业单位编制,尽管沒有国家公务员的认可度那麼高,可是,都是旱涝保收的金饭碗。目前,在校大学生愈来愈多,学生就业愈来愈难,要想得到一个金饭碗,市场竞争十分猛烈。两者之间参加公务员国考,百万雄兵走独木桥,郑州怎么报考教师资格证,还比不上取得教师资格证以后,郑州怎么报考教师资格证,挑选参加教师招聘考试,更有将会保持提升。


教师资格证需要什么条件?郑州怎么报考教师资格证

教师资格证学历要求

我们国家规定

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由g务院教育行政部门规定;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 郑州什么证书值得考普通话证书弄丢了怎么办?

普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委y会和国家教育委y会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》(国语[1997]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。


豫锦程教育创立于2009年,是河南省郑州市一家专业的教育科研机构。主要服务于在校大学生,是集教育信息、教育和教育科研项目推广,以及室内设计、职业资格认证、学历提升辅导等项目的培训考试认证和招生为一体的综合性、专业化教育服务机构。以“提高自身价值,拥有锦绣前程”为核x价值,希望通过我们的专业水平和不懈努力,增强当代大学生的社会实践能力,推动其更好的就业创业!

两年来一直秉承以顾客需求为出发点,为超过八千名莘莘学子提供学习及实践机会,优z、用心的服务赢得了众多学子的信赖和好评,我们相信通过我们不断的努力和追求,一定能够使更多的学子成功成才!



教师资格证得证简易

  在高校的那时候,由于時间充裕,能多拿好多个证還是尽可能多拿。计算机二级和英语四级的考题难度系数并不是高,功效也就沒有那麼大。但国家司法考试,也有英语专八等考题,这种资格证书的功效挺大,但相对难度系数也很高。而教师资格证,它的考题难度系数较为低,提前准备上两三个月的時间,大部分就可以考出来这张证。并且这张证的功效也很大,特别是在针对非师范生来讲,这就等于在大学毕业以后就是说多了条发展方向,即使z终不善教师,还可以去教育机构维持生计。


教师资格证含金量高

  它是大部分非师范生选择考教师资格证的关键缘故,此外也要去考教师编制,终究它是有定编的一份工作,十分平稳。尽管说考教师的含金量沒有报考公务员的含金量高,但那份工作都是很非常好的了,并且也有假期,很平稳。假如是想找一份金饭碗得话,老师一个非常好的选择,终究它的考题难度系数不高,但含金量很高.



大专在校生怎么考普通话证?

各类教师资格的适用范围是怎样的?

取得教师资格的人员,可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师。取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。



申请教师资格证对普通话水平有哪些要求?

应当达到国家语言文字工作委y会颁布的二级乙等以上标准(少数民族自治州、县只需达到三级甲等及以上标准)。

申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准(少数民族自治州、县只需达到达二级乙等及以上标准)。



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2021年教师资格证报名考试时间.郑州怎么报考教师资格证

普通话水平测试要求?


      朗读短文

  (1)朗读注意准确,尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。

  (2)注意朗读语气的变化。

  (3)朗读注意流畅,尽量避免回读和不连贯的现象发生。

  (4)读到文中标注“//”处即可停止,此处为400个音节位置,评分一律在400个音节以内进行。对于400个音节以外的内容即使应试人读得有问题,也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整,可以读到出现第y个标点处停止。

  (5)本项测试限时4分钟,只要超时,不论长短,一律扣l分。


  命题说话3分钟

  (1)从给出的两个题目中任选一个题目说话。不允许自行选择其他说话题目,也不允许中途换题。

  (2)说话是单向进行,不是双向交流,注意流畅和连贯。

  (3)说话必须说够三分钟。说话不足3分钟,酌情扣分(一般每缺20秒扣一分):缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分或3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分和6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。说话满3分钟,应试人停止,但应把z后一句话表达完整。




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