培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运用。
1、讲授法:就是培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
2、演示法:是运用一定的实物和教具,昆明中西式面点师培训学校哪家好,通过实地示范,使受训者明白某种工作是如何完成的。
3、研讨法:通过培训师与受训者之间或受训者之间的讨论解决疑难问题。
4、视听法:就是利用幻灯,昆明中西式面点师培训学校哪家好、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行培训,多用于新进员工培训中。
5、角色扮演法:借助角色的演练来理解角色的内容,从而提高主动地面对现实和解决问题的能力。
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所谓前人种树,后人乘凉,大师们已经给我们总结出了,普遍使用的理论体系和框架。就像普遍适用的马列主义一样,基本上是真理。讲师要做的,就是学习他们的理论框架,以这些框架为基础,把自己的课程构建起来,这样的课程,结构是健全的,也和一些学员的书本知识相符合。具体操作时,要研究相关经典人物的著作,比如说德鲁克和科特勒,这是所谓的正道。出奇制胜当然也是可以的,讲师在构造课程时,把古今中外的学说旁征博引,脱离开公认的经典,但如果脱离这个框架太远,很可能把学员搞糊涂了,学员了解讲师的框架就要花费很多时间,容易忽略培训的根本目的,也达不到培训的效果。(云南先科职业培训学校:现在预缴500元报名费,**结束后到校学习抵1000元的优惠)昆明中西式面点师培训哪家学校好家电维修培训学习是专门传授人们维修技能的学校。
由于大部分的知识传播或转移将由现代电子媒体系统完成,因而使教育培训者能有时间进行知识更新、教学创新。其一是将原始信息或知识进行加工、处理和包装,使之成为人们容易和乐于接受的"产品"形式;其二是在综合分析原有知识的基础上,提出新观点、新理论和新方法,创建新的知识体系。因此,教育培训工作者将由"知识传播者"转变为"知识生产者"。自古以来,教育培训的基本功能是传授先人文化遗产,培养为现实服务的合格人才。传统的培养人才的方式已难以适应多变的环境,现代教育培训需要超前性,其目标不仅*是培养现实人才,还要培养未来人才,学习方式要由"承袭式"向"创新式"转变。(云南先科职业培训学校:现在预缴500元报名费,**结束后到校学习抵1000元的优惠)
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质监局特种设备作业人员证培训工种有:
1、 特种设备相关管理:锅炉压力容器压力管道安全管理(A3)、电梯安全管理(A4)、起重机械安全管理(A5)、场(厂)内**机动车辆安全管理(A8)。
2、 锅炉作业:一级锅炉司炉(G1)、二级锅炉司炉(G2)、三级锅炉司炉(G3)。
3、 压力容器作业:固定式压力容器操作(R1)。
4、 压力管道作业:压力管道巡检维护(D1)。
5、 电梯作业:电梯司机(T3)。
6、 起重机械作业:起重机械指挥(Q3)、桥门式起重机司机(Q4)、塔式起重机司机(Q5) 、门座式起重机司机(Q6)、缆索式起重机司机(Q7) 、流动式起重机司机(Q8)、升降机司机(Q9)、机械式停车设备司机(Q10) 。
7、 场(厂)内**机动车辆作业:叉车司机(N2)、内燃观光车司机(N4)、蓄电池观光车司机(N5)。
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我校自2000年办学以来,得到了各级领导和各界朋友的大力支持和认可,取得了可观的成绩。2002年度我校被云南省劳动就业服务局评为合格单位;2003年度被云南省劳动就业服务局评为先进单位、定点培训单位;同时被昆明市盘龙区就业训练中心评为再就业培训定点单位和昆明市西山区残疾人联合会评为定点培训单位;2004年度被云南省劳动就业服务局评为就业培训放心机构;2006年度被**黄金十支队评为警民共建单位;2007年度被云南省就业服务局评为就业培训放心机构。
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