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郑州大专在校生怎么考普通话证 来电咨询 河南豫锦程教育科技供应

信息介绍 / Information introduction

教师资格证

国考改g对教师资格证考试的影响

教师资格证实行国考改g,由教育学、教育心理学改为综合素质,郑州大专在校生怎么考普通话证、教育知识与能力,省考试讲改为国考结构化面试, 严格限制通过人数,考试难度与考证时长将大幅度增加。

考试科目增加

教师资格证实行国考改g后,由教育学、教育心理学改为综合素质,郑州大专在校生怎么考普通话证、教育知识与能力,省考试讲改为国考结构化面试,考试难度大幅提高。

报考条件提高

幼儿教师:具备幼儿师范或大专以上学历 小学教师:应具备大专及以上学历 中学教师:应具备本科及以上学历。

非师范提高限制

实行国考改g后,郑州大专在校生怎么考普通话证,报考条件的审核工作将比往年任何一年都要严格。师范生也必须通过国考考试才能申请。部分地区已开始实行非师范专业限制。



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结构化面试难度进一步增加

1.流程多:结构化面试步骤复杂,对教学经验要求高

与大多数笔试不同,教师面试考核有6大步骤:候考——现场抽题——现场备课——回答规定问题——试讲/演示——答辩

2.录取难:面试属于择优录取(取g分依次往下进行录取)

大多数笔试考试,达到60%或者70%分数即可通过考试,但结构化面试需要取得g分,进行择优录取

3.时间紧:面试在笔试成绩有效期内通过,否则笔试成绩作废

教师国考改g,针对教师笔试成绩设定了两年的有效期,如在有效期内不能通过面试,笔试成绩将失效,需重考。



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教师资格全国统考的依据是什么?

教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改g和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措,是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改g试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。


教师资格全国统考的意义是什么?

教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改g试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全z国t色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改g发展,具有重要意义。

教师证证书分类

教师资格分(自上而下兼容):

(一)幼儿园教师资格;

(二)小学教师资格;

(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);

(四)高级中学教师资格;

(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);

(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);

(七)高等学校教师资格。

(八)成人/大学教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。 郑州教师证报考条件申请。

各类教师资格的适用范围是怎样的?

取得教师资格的人员,可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师。取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。



申请教师资格证对普通话水平有哪些要求?

应当达到国家语言文字工作委y会颁布的二级乙等以上标准(少数民族自治州、县只需达到三级甲等及以上标准)。

申请认定幼儿园教师资格、小学教师资格,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准(少数民族自治州、县只需达到达二级乙等及以上标准)。



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中小学教师资格考试标准的作用?

中小学教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准,是从事中小学和幼儿园教师职业的z基本要求,是进行中小学教师资格考试的基本依据。


中小学教师资格考试笔试主要考核什么内容?

主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。 郑州大专在校生怎么考普通话证

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