化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆，南海区高三化学辅导价格.同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要.因为它能提高学习的思维能力。看化学书的程序一般分三步：看 看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题.抓关键 在看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。整体感知，南海区高三化学辅导价格,部分探索，南海区高三化学辅导价格,整体理解。及时复习和巩固知识，可加深和巩固对教学内容的理解。南海区高三化学辅导价格

阅读教材，*停留在“读”的基础上是不够的，只“读”不“思”，*能获得化学事实的表象知识，而对于深深隐含在表象内部的、深层次的知识往往就无法感知，从而影响对化学事实的深刻的感知。因此，要边读边思，注意对表象的知识进行大胆的质疑、提出问题、多问“为什么、是什么、怎么样”，将表象的知识与相关的化学概念、原理、规律等知识密切联系起来，并对知识进行归纳总结，对比深化，确保深入的掌握。例如，在阅读初中有关氧化反应内容时，课本在列出硫、铁、碳等与氧气反应后，提出“我们把物质与氧发生的化学反应叫做氧化反应”。在这里为什么指“与氧反应”而不说“与氧气反应”？“氧”是否就是氧气？如果不是，那么“氧”指的是那些物质等？如果能够这样深入去分析，就能更加深入地掌握氧化反应的概念。，阅读的同时要兼顾动笔，作好读书笔记，记录阅读过程中所提炼出来的内容如教材的逻辑结构、重点内容、难点内容和疑点内容以及学习体会，以利于下阶段的学习。禅城区高三化学指导价格认识常用化学问题的方案设计、操作和完成实验报告。

学会阅读，阅读和观察一样，也是感知化学事实、获取信息的重要方法。会不会阅读、研读到什么程度直接影响到所感知信息量的多少、深浅以及学习效率等。速读主要是为在较短的时间内获取较多的信息。通过速读，对课本知识的内容和逻辑结构作粗步了解，并明确所需感知事物的重点、难点和疑点等，为精读提供“物质基础”。重点在于精读。精读在于研究速读过程中所感知的化学事实的重点、难点和疑点等，深化对本节知识内容和逻辑结构的理解和掌握。在化学学习过程中，对于所有的重点知识如化学概念、原理等的阅读，都必须做到精读。对这些内容所涉及的字、词、句甚至段等都要精研细读，反复推敲，从而掌握所学内容的精髓。如分子的概念：“分子是保持物质化学性质的一种微粒”。“一种微粒”是概念的外延，“保持物质化学性质”是概念的内涵。学习时，要特别注意分子保持的是化学性质，而不是物理性质；同时分子*是保持物质化学性质的一种微粒，不是所有能保持化学性质的微粒都是分子，也可能是原子等，明确这些对化学的深入学习很重要。

对正点在读的内容提出质疑，以便你更多地思考那些内容——也许同时使你形成了自己的观点。如果讲课人做到了其中一点，那么你就值得听他的课。为了达到一定的学习目的，你需要做以下几项基本工作：（要做好作业和阅读布置的课外书；要时刻提醒自己向课堂中的40分钟要效益。听课的目的是要抓住教学内容的要点，有些要点书上可能没有，解释书中的难点、要点时教师可能有独到的方法和见解，听课时可对所学内容提出质疑，再征求教师的意见，以便形成自己的观点，可以增加听觉记忆。对比的方法也较常用于元素化合物性质的复习。

有意识记的方法：深刻理解，自然识记；归纳口诀，有利识记；比较异同，简化识记；读写结合，加深识记。有意识记是系统掌握科学知识的途径。有意识记的方法因人而异、不拘一格。形成适合自己的有意识记方法，从而系统掌握科学知识。课外阅读是了解外面世界的窗口！外面的世界真精彩，同学们应该增加课外阅读，不断拓宽知识领域，以适应当今的信息时代。课外阅读的方法：选择阅读；上网查找；注意摘录。知识学习过程的完整分为三个阶段，即知识的获得、保持和再现。归纳方法之一是点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法常使用。熟练记忆方程式不是单单的背诵，更主要的是去写、去理解，对方程式进行归类总结。禅城区高三化学指导价格

能分析化学问题中量的关系，学会简单的化学计算。南海区高三化学辅导价格

初中阶段学习元素及化合物知识，只需掌握简单的规律，但高中阶段的化学反应，需从本质上理解反应，通过离子反应掌握反应的本质。"差量"法的应用，此法在中学基础计算中应用较广，初中阶段不要求学生掌握该法，在高-年要结合有关新课内容补充讲解并使学生逐步掌握。在弄清楚物质微粒之间个数关系之后，要学会利用"关系式"法，即在多个化学反应的计算中，找出相应物质的微粒关系，直接计算。要有选择的做题。练习题目之前好先分析所涉及原理，掌握其本质，学会举一反三。构建知识体系。形成自己的化学学习思维框图，将各个原理整合起来，形成完整的逻辑链。注重笔记和错题整理。通过做题，纠错，整理，反思，二次练习，加深自己对知识的理解和运用，形成自己的化学逻辑。南海区高三化学辅导价格

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