双轨立体声音频和多轨立体声音频的区别：双轨立体声音频采用一对立体声话筒为主传声器，加若干辅助传声器的方式进行音频，因而传声器设置十分重要，音频成败很关键，后期混缩工作比较简单。多轨立体声音频采用多路传声器拾取信号，因而后期缩混成为音频成败的关键。双轨立体声音频效果处理上采用自然效果，依靠声场进行加工，对声场声学条件要求高。多轨立体声音频采用近距离拾音，加人工混响的方式，因而对声场要求不严格，通常采用强吸收短混响的音频棚。生源方面，南京制作音频报名，双轨立体声主要采用录制传统声学乐队，南京制作音频报名，而多轨音频多录制流行音乐。Audio，南京制作音频报名，指人耳可以听到的声音频率在20HZ~20kHz之间的声波，称为音频。南京制作音频报名

音频艺术专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视音频等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识；2．掌握电路分析方法及音频技术；具有音频节目录制，后期制作及电子音乐制作的基本能力；3．掌握音频工艺、音频艺术创作等方面的技术与技巧；4．了解音频节日录制的前沿及发展动态；具有初步的科学研究和实际工作能力；5．了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。南京制作音频报名高切滤波器：指家用音频系统中滤除高频的滤波器。

模拟音频技术和数字音频技术的优缺点：模拟音频在记录、编辑、重放过程中进来的杂音不能与有用信号分开，噪声呈积累性质，信号转录受到极大的限制。而数字音频如果记录格式(采样频率、量化)确定，性能的极限也就确定，而且转录没有任何损失。模拟音频中记录的媒质的信噪比代替了原信号的信噪比，而数字音频信噪比和重放信号的信噪比没有直接关系，记录重现性比较好。模拟音频中对录放磁头等换能器要求高，如果有非线性原信号就会出现非线性。数字音频中记录信号和噪声是两种不同的东西，因此分开不会引起噪声，也不存在噪声积累。模拟音频中旋转系统、驱动系统等机构动作不稳定就会引起信号抖晃，而数字音频中在重放系统中时基校正电路的作用，不稳定也不会引起抖晃，信号质量大幅度提高。

拾音器的工作原理和分类：拾音器是一种把声音信号转换为电信号的换能器件。有声学系统、机械系统和电学系统三部分组成。分类：（1）按换能原理分电容传声器、驻极体传声器、动圈传声器、碳粒式传声器和压电式传声器。（2）按声波作用于膜片的不同方式分压强式、压差式和压强压差复合式。（3）按指向性分全指向性、双指向性、单指向性和可变指向性。在音频系统中阻抗匹配问题：电声设备的连接中，对于前后级阻抗的处理方式有两种，一种是阻抗匹配，一种是跨接的方式。阻抗匹配就是指前一级设备的输出阻抗与后一级设备输入阻抗相等。连接方式是基于大功率传输原理。 模拟音频可以用电子的、机械的、磁性的或光学的形式来表现。

线性和非线性的含义：时间码以时、分、秒、帧的方式对位置信息以及其他信息进行编码的方法，是保持多轨音频设备与视频设备同步的一种方式。通过电子同步发生器，使无孔媒介如录像带、开盘磁带能达到精确到帧的同步精度。一般时码要占用一个轨道来记录。线性和非线性的含义：人类的听觉系统并不完全线性的，声音信号在人的听觉系统中会被非线性“加工”，这种非线性，正是听觉系统在强烈声音到来时的一种保护性反应。线性指同一信号的输出与输入保持等比例关系。非线性指同一信号的输出和输入不能保持等比例关系。音频主要培养具备声音艺术与音频技术等多学科交叉方面的基本理论知识。安徽上海大学音频经验丰富

音频艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高。南京制作音频报名

双耳效应：尽管单耳耳廓的选听功能对方位听感有某些作用，但人是用两耳聆听的，对方位的感觉是依靠双耳完成的，这就是双耳效应。人耳对方位感的作用机理：人耳在一定的声学空间内能够对声源定位的能力称空间定位，取决于两耳听觉上的强度差、到达两耳的时间差、耳廓的作用。双耳的时间差和相位差是低频的水平定位的主要因素，随着频率的提高，双耳间的相位可能相同，这时声压差和音色差就成了水平定位的主要因素，人耳的纵向定位能力较差。早期反射声：指经过一次、两次或多次反射后到达接受者的声音，与混响不同，每个反射声可以区分，可以改变声音的音色、位置和空间感。南京制作音频报名

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