粗略地浏览要读的文章：在你仔细读某篇文章之前，应该粗略地先看一遍，对文章有一个大致的了解。这样，我们在细读时，湖北培优多少钱，可以越过一些不太重要的内容。浏览还可以加快阅读的速度，增强理解的能力。正视对考试的认识：考试目的是让你了解对某学科知识的掌握程度。考试不不仅*是为了分数，而且是为了让你知道还有哪些地方需要努力，更好地掌握知识。所以考好了，不能骄傲。考不好，也不要气馁。温故而知新：在家，要养成时常翻看课堂笔记，反复研读课堂上老师提及的要点。预习：预习第二天老师讲课的内容，有助于更深地理解新的知识内容，湖北培优多少钱，湖北培优多少钱。养成预习的习惯，会让你对每天的内容掌握的更深刻。不易掌握的知识，要想完全掌握就一定要理解和不厌其烦的复习。湖北培优多少钱

科学测试证明： 95%的人智商介乎70至130之标准范围，只有2.5% 的人智商低过70。因此，智力绝不是成绩的决定因素，关键还是在于学习方法，“差生”差就差在学习方法，不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法，不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法，只要方法好，绝大多数学生都能够取得优异成绩。但遗憾的是在中国的学校，几乎没有老师教过学生如何才能有效学习，因此，学生只有靠自己辛苦摸索，低效学习，结果费了很大的力气，只吸收了需要掌握的知识的一点皮毛；上课时认真听课，可是一堂课结束时，刚刚才学过的内容就象沙子一样从学生的大脑中滑漏，上课明明听懂了，下课却什么也不会；考试时经常忘记一些非常重要的内容，遇到的明明是以前做过的题型，可是在考场上怎么都做不出来；考试时有好几道会做的题目，可是根本没有时间去做。湖北培优多少钱背诵课文要尽量运用意义记忆，即加强理解记忆。

学习作息时间在学习过程中不断调整：作息时间关系到学习的精神状态， 所以在平时学习的时候应当有良好的作息安排。按照自己的特点制定作息时间表固然有其优越性，但有时却与考试期间的作息时间不一致。而人体的节律具有“惯性”，很难一下子完全调整过来，所以必须提前行动，以使自己各方面的情况在考前调节到较理想的状态。总的来说，一个人听作息时间应根据自己的情况来定，并且在学习的过程中不断调整，以适应新的学习情况。养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。

只有你具有了坚强的毅力才可能成为一个，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢，只要你能按下面几点要求去做，而且每天都做记录，持之以恒，每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达到占一个的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住，学好学业是你学生生活中重要的，没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是很重要的。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。

进行筛选：围绕你的目标进行信息筛选、将无效的信息剔除掉。此时就体现出目标的重要性。例如当你读一本书时，你也许根本不需要把整本书读完，你只需要得到和你目标有关的重要信息就好了，在大部分书里面价值高的信息也就那么一点，大部分都是关于这条重要信息的论证，而你并不需要知道太多例子类信息。归纳分类、整理：当我们获取到大量的信息后，往往这些信息都是琐碎的、碎片化的，总是会让我们有种杂乱的感觉，从而导致我们心烦意乱、一团糟糕。所以我们要注意锻炼我们归纳分类、整理的能力。学生应该有一个比较各个方面的学习计划，并且应该有按计划进行学习的习惯。湖北培优多少钱

学习层次越高，自学的意义越重要，高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。湖北培优多少钱

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。不过，要加强记忆效果得需要每天需要复习，让短期记忆成为长久记忆。古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段；由段到篇，前勾后连；上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。湖北培优多少钱

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