网络在线家教是通过一定的网络平台，将一定数量的教师资源及学生资源内置，并通过家长、学生和教师三者之间的博弈选择，打破了地域界限，实现了较好教育资源的共享，贵州9年级培优，如某些偏远地区，教育资源不足，教师教学水平偏低，通过该网络平台，就可以享受全国各地名师的辅导和指导。在互联网发达的现在,我们**家中,只要身边有一台连接到互联网的电脑,我们就可以开始辅导教学。我们不再需要疲于奔波，为了去更远的地方，找到一所更好的培训学校，贵州9年级培优，不再需要用24小时中10%以上的时间，花费在来往课堂的路上。只要轻点鼠标，贵州9年级培优，我们就能连线不论是10分钟路程还是10小时航程的老师，彷如面对面交谈，毫无阻隔，手机让世界缩短了距离，网络，却让世界没有了距离。在线家教，让学生与老师时刻在一起，随时随地都可以是课堂。做课后能体现双基要求的练习题 1到 2 道。贵州9年级培优

查看学生笔记，标注进行重点、难点、易错点。当你复习过去的知识时，你应该检查一下你的课堂笔记，看看你是否能理解老师在这个星期里所关注的内容。你也可以把你不懂的地方写下来做些笔记，自己进行一轮复习后，再来重点复习。梳理作业习题集，对题型可以进行分析归类整理。接下来，我们将拿出一周的作业，再看一遍。学生的作业必须加起来很多科目，所以我们可以在科目复习中安排每个科目的作业问题，或者我们可以单独进行。 统一各科作业一起检查。 重要的是我们检查作业，分类练习，这些是基本训练题，哪些是能力训练题，哪些是难题。贵州9年级培优我们要面临如此多的考试和测验，然而学校却从未教导我们应该如何更加效率的学习。

明确目标：在获取信息前要明确自己到底获取什么类型的信息，这类信息可以解决什么问题。也可以用三问法：what is it？ how to do it？ why do I need to do it？把抽象的概念具体化。使用正确的工具：在学习时使用正确的学习工具会事半功倍，例如想学习英语不去专业的英语网站学习而是自己一个人蒙头看单词字典，这就是非常愚蠢的，有一个正确的方法和工具比傻乎乎的学要高效很多。知乎上有很多学习关于学习类网站的文章，我就不在这里写了。上海陪睿教育科技有限公司。

现存的记忆方法有：联想记忆法、记忆宫殿、图像记忆法等等多种。在这里我推荐图像记忆法，因为练习起来比较简单，使用范围也比较多。（具体方法可以自己去搜)关于记忆真的需要我们长期的坚持练习，不能松懈。将我们所学到的内容运用到生活中去、和别人交流。时间管理：将自己的时间进行分段，不要超过两小时，休息5~10分钟，尤其注意保护颈椎每天在一些固定的时间段做一些固定的事，即要坚持的事。情绪管理：保持一个良好的情绪，也不要压抑自己的负面情绪，要学会引导情绪，什么时候发泄、以什么方式发泄就要自己去选择了，不要过分压抑自己。预习的目的是要形成问题，带着问题听课。

培养固定习惯：我们做出一个行为是需要消耗能量的。我们高中的时候经常作息表安排的满满的，拥有固定的学习时间和学习空间，所以我们学习的时候相对比较容易进入状态，但是大学的时候往往没有固定的课表，学习上没有固定的教室，这样自己需要花相对较多的时间去决策学习的时段和空间，这也是为什么一些人上了大学就不习惯和学习效能降低了——因为没能培养起时间感和空间感这样的习惯，也就是一定程度的适应不良。良好的习惯能够减少意志消耗，让一个人更容易进入状态，进行学习。保证身体健康。多睡觉，多锻炼：身体健康的人拥有更高的应激能力和更为良好的内分泌系统。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。贵州9年级培优

预习应在当天作业做完之后再进行。贵州9年级培优

错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高30％－60％。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。学习简单来说就是一个建立模型的过程，通过获取已知信息建立模型，应对未知。贵州9年级培优

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