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总的来说,英语还是和丹麦语、德语,南海区高一英语课程视频、法语的不同多于相同,英语更像一种分析语,比丹麦语、德语法语都更为简单,南海区高一英语课程视频,不分阴阳性,语序统一。除了法语和西日尔曼词汇以外,英语还吸引了其它国家的很多词汇,比如look来自希腊语,kick来自爱尔兰语,solo来自意大利语,南海区高一英语课程视频,Konfu、Doufu来自汉语,sky、skill、score、ill、egg,law、they、them、their等来自古北欧语言,不一一例举。英语在许多国际组织或者会议上都是必需语言,**秘书长的当选条件之一,是同时掌握英语和法语。英语是一种多中心语言。南海区高一英语课程视频

自从电子计算机普及以来,使不少与这范畴相关的词语进入大众的生活;另外,与电信科技相关的新词,有不少都是透过词缀的组合来构成新词。举个例子:“wiki”本身是夏威夷语,但由于维基百科的普及,创建了“wikify”(wiki + -fy,维基化的意思);然后又从wikify创建了“wikification”(维基化的过程或行动)。另外,在数据库中使用的一个新创词语“serializability”,意思是“把准备写入数据库的资料串流化的可行性”,本身亦是源自另一个新创建词“serialize”(把准备写入数据库的资料串流化,源自“serial”,即串流)。南海区初中英语学校古老的英语与现代英语有很大不同,而且21世纪讲英语的人很难理解。

英语的词汇量非常庞大(总计990,000个),但如果要估计具体数字,必须先判断哪些能够算作其单词。不过与其他语言不同,并没有一个**学术机构来规定何为正式的词汇。医学、科技领域不断涌现新词,一些进入了大众日常用语中,其他只在一小部分人群内部使用。移民群体带来的外语单词也经常融入英语社会中去。一些古词和方言单词能否算作英语也无法判断。《牛津英语字典》(第二版)收录了超过五十万个条目,标准比较宽松:“包括文学与日常对话中的标准词汇,无论当代、废弃或古语,也包括主要的科技词汇和大量方言、俚语。”

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有时需要用到分音符号,但这些符号也经常省略或用连字符号代替,如coöperate(或co-operate)、daïs、naïve、noël、reëlect(或re-elect)等。有一些单词如rôle和hôtel极初传到英语中时是要加标音符号的,极开始时这些词法国风情很浓,一些人甚至批评,本来英语中有对等的单词却偏要使用外国字汇。还有一些词如élite(精英)的标音符号在日常生活中已经消失,但《时代周刊》等报刊杂志仍然在使用。比起其他印欧语系的语言,虽然英语的屈折变化数量大幅减少,但名词、动词等依旧有相当数量的不规则变化与强变化。英语中所有的词可分成**类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。在史诗贝奥武夫是用西撒克逊,和极早的英语诗歌,卡德蒙的歌,写在诺森伯兰。南海区高一英语课程视频

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300年后的16世纪末,英语朝着全球性语言的国际地位迈出了重要的首先步,首先批英国移民到达如今美国东部的北卡罗来纳地区,建立了一个小定居点。1620年11月,英国分离教会的35名清教徒与其他67人一起搭乘“五月花”号抵达科得角湾,在现在的马萨诸塞州的普利茅斯定居下来。到了17世纪,更多的英国移民来到美洲,而18世纪更大一波移民潮来自北爱尔兰,开始时约有1600人,18世纪20年代大约5万移民是苏格兰一爱尔兰人。到1776年美国13个州宣布**时,每7个殖民地人口中就有1人是苏格兰爱尔兰人,很多人生活在沿海地区,尤其是费城一带,但很多人开始越过高山向内陆移动,南部和西部的开发主要缘于这群移居者的开拓。南海区高一英语课程视频

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