作为“研究者“的DBA学生主要学习研究方法，并辅以专业深度课程，以拓展视野和思维。譬如《研究设计》洞察”研究“的本质，西安DBA教育机构，剖析研究的背后逻辑；《认识论》传递的是”知识“本身的哲学，西安DBA教育机构，将管理知识和实践上升至哲学的高度；《管理研究基础》将管理实践回归至理论层面，建立管理学研究的思维框架；《管理理论的历史演变与发展趋势》通古今，博中外，建立起管理理论的整体认识框架，为学生分析复杂的管理实践和寻求研究切入点提供了较全而前沿的理论视角；《组织理论》探讨组织的起源、边界、结构、职能运转、管理主体行为，西安DBA教育机构，揭示组织理论与管理实践辩证统一和螺旋式发展的演进路径；《定量研究方法》引导DBA学生像科学家一样思考问题，通过对数据的理性分析，得出对管理议题的感性认识；《定性与案例研究方法》通过质性数据解释和感知管理现象，从纷繁复杂的商业案例中提炼中心概念，发现和探索商业问题的本质，探索管理问题的“Why”和“How”；DBA特别强调从管理实践中总结提炼出具有研究价值的特定问题。西安DBA教育机构

DBA论文要求：实践性、实证性和创新性则是DBA论文的基本要求。DBA论文选题可能来源于管理中面临的重大挑战，行业面临的共性问题，企业中常见的管理议题（战略、组织、领导力、绩效、创新、品牌、控制、知识、金融、研发、流程等），或者是技术革新引发的管理变革，这些管理实践议题背后往往潜藏着非常有价值的研究课题。DBA论文强调实践性，但从学术性和实证性上来讲，同样包括管理问题陈述、文献综述、理论框架阐述和论证、方法论阐释、数据及结果介绍、对贡献的强调和探讨，这种格式与在管理科学中较常用的PhD博士论文并无二致。相比PhD，DBA需要追求学术关联与商业关联的平衡，理论与应用的融合，专业实践与理论知识的结合。DBA学生要追求研究深度上的追本溯源，除了要成为所研究领域的**，还要实现实践创新和理论创新，成为新知识贡献者。DBA论文除了要揭示现象背后的机理，还要提出具体问题的解决办法，并上升为具有普适性的管理理论。这些新理论既能用于指导自己所在企业的管理实践，还将带领行业发展，为他人提供借鉴。复旦DBA工商管理思维因循守旧停留在过去是行不通的。

DBA（工商管理博士）是具有硕士研究生毕业同等学力的人员，通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位。DBA专门为工商界高层管理人员、董事长、CEO等高层设计较全系统的管理课程，体现工商管理较高学术水平。与传统博士教育模式不同，DBA教育着重理论应用于实践的效果，学生一般都以“在职学习”替代“全日制学习”，旨在通过3-5年的学术训练，强调系统学习并掌握专业知识和商战运营管理技能，较全提升企业中高层管理者专业化、规范化、国际化的管理水平和经营理念，从而成长为带领型企业家。

DBA与博士学位差异：管理学博士课程的差异：不同之处可能是博士生主要致力于开发新理论，特别是如果他们想要在高层管理期刊上发表文章。他们研究的起点往往是现有的理论和他们的知识差距-我们现有的理论到目前为止还没有解释的那些现象。这里的中心理念是：管理学博士学生研究被学术界视为重要差距的研究问题。DBA学生不太需要扩展现有理论。相反，他们的巨大贡献是研究与具体商业问题的结合。例如，他们的出发点可能是他们公司的业务问题，DBA论文可能会生成一个理论模型，解释该特定问题，同时从中抽象出来，以便模型也可以应用于其他环境。因此，DBA论文通常使用案例研究方法而不是实证研究方法。这里的中心思想是：在DBA论文的中心是来自商业世界的实际问题，被认为与双方，业务经理和学者相关。DBA论文要求：实践性、实证性和创新性则是DBA论文的基本要求。

DBA与博士学位差异：教学模式：全职与兼职。虽然一些商学院也提供兼职基础的博士课程，虽然一些DBA课程可以全日制学习，但一般规则是：博士课程是全日制课程，DBA课程可以兼职学习。由于DBA学生不想在课程期间放弃工作，因此工商管理博士（DBA）课程通常被组织为所谓的混合课程，以及与住宿期间的混合距离或在线学习。通过这种方式，学生可以在线与教授及其同龄人群体进行交流，每年只需要聚会几周。一般而言，DBA课程为学生提供了很大的灵活性，一旦课程结束，由顾问决定DBA学生需要多长时间出现一次。企业的发展壮大令我们倍享荣誉。西安DBA教育机构

能够面向未来，实现理论和实践的大胆创新和突破。西安DBA教育机构

读了MBA/EMBA，为什么还要读DBA?DBA它有别于MBA/EMBA，着重培养学生从实践到思想的过程，并成就自身的管理理论的结果。对参加过MBA/EMBA或者其他硕士学位学习的学生来说，他们有着丰富的工作经验，也掌握了很多的管理技能，更希望能够通过合适的途径恰当地表达出自己在工作中的新发现、新思想，并与更多的人来交流与分享，进而使自己的管理理念得到更新与升华。DBA就为他们提供了这样一个学习的机会，它教学生如何对管理进行更深层次的思考。通过理论学习，学生可以不断的产生新的想法，并且以严谨科学的方式表达出来，而且可以在学术刊物上发表论文，完善个人在管理领域的成长价值。很多企业家已经不满足于MBA/EMBA的学习，很多职业精英也无法进行全职的博士学习，因而选择DBA，提升自己的理论水平，把实践中的思考和经验进行系统的梳理，把个人的观察和思想总结成更有价值的思想体系，成为格局更高的企业家学者。同时，博士与硕士学位有着本质的区别。学习工商管理博士也是给自己的一种荣誉，博士毕业后，你的姓名前就不自觉被人们冠上“Dr.”两个字母，称为“博士企业家”。西安DBA教育机构

溢美企业管理咨询（上海）有限公司属于教育培训的高新企业，技术力量雄厚。法国里昂商学院是一家有限责任公司（自然）企业，一直“以人为本，服务于社会”的经营理念;“诚守信誉，持续发展”的质量方针。公司拥有专业的技术团队，具有DBA工商管理博士项目，在职博士等多项业务。法国里昂商学院自成立以来，一直坚持走正规化、专业化路线，得到了广大客户及社会各界的普遍认可与大力支持。

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