写作虽然在中考英语各个板块（听力、阅读、语法、写作）中所占比重不是极大，却是一个学生英语学习能力的综合体现，也是拉开中考英语总分差距的重要一环。然而，很多宝宝在英语作文写作中，一想到“好”，就是“good”；一想到“坏”，就是“bad”；一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师24小时批阅上千份“内容相同、用词相似”的作文时，他的痛苦感受可想而知。那么，怎样才能写出一篇亮丽出彩、能快速博得阅卷老师好感的作文呢？初四学校的美女英语老师CICI来为大家支招啦！只需三步，轻松搞定高的分作文，赶紧来学习一下吧！使用高级词汇来替换我们熟悉的低级词汇，让作文的文采提升，禅城区初中英语一对一指导，例如good→ fantastic，禅城区初中英语一对一指导，禅城区初中英语一对一指导, amazing；sad→ depressed, upset.使用高级句式，让句子靓起来。细读例句，熟悉相关词汇与句式的用法。由于英国过去在世界各地有许多殖民地，因此英语在许多国家与地区，都是通用语言或官方语言之一。禅城区初中英语一对一指导

英语是学习极极广的第二语言，是近60个国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被极广使用。它是**、欧洲合作以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。极初的英语只是在英格兰地区使用的一种地方语言，随着英国国力的日益增长，英国的殖民地遍布全球，英语也随之传播和扩散开来，在殖民地得到了极广的学习和应用。禅城区初中英语一对一指导自17世纪以来，现代英语在英国和美国的极广影响下在世界各地传播。

300年后的16世纪末，英语朝着全球性语言的国际地位迈出了重要的首先步，首先批英国移民到达如今美国东部的北卡罗来纳地区，建立了一个小定居点。1620年11月，英国分离教会的35名清教徒与其他67人一起搭乘“五月花”号抵达科得角湾，在现在的马萨诸塞州的普利茅斯定居下来。到了17世纪，更多的英国移民来到美洲，而18世纪更大一波移民潮来自北爱尔兰，开始时约有1600人，18世纪20年代大约5万移民是苏格兰一爱尔兰人。到1776年美国13个州宣布**时，每7个殖民地人口中就有1人是苏格兰爱尔兰人，很多人生活在沿海地区，尤其是费城一带，但很多人开始越过高山向内陆移动，南部和西部的开发主要缘于这群移居者的开拓。

拉丁语并没有完全取代古英语单词，很多词汇是古英语和拉丁语词汇并存，古英语单词偏日常口语，拉丁词汇偏书面，比如古英语hard对应拉丁语词difficult，古英语free对应拉丁语liberty。英语为母语环境下的孩子，5岁的时候，他的词汇量是3000个；成年文盲的词汇量并不比5岁的孩子多。一个能顺利读报的人，他的词汇量大于2万个；大学文化程度的人，词汇量在5万个左右；作家的词汇量大都超过10万个，莎士比亚的词汇量多达2万到3万（一说1万5到2万4）。英语的书写使用拉丁字母，又称为“罗马字母”，单词的拼写系统或正确拼写法是依据历史传统而继承下来的，并不严格按照发音规律。古老的英语与现代英语有很大不同，而且21世纪讲英语的人很难理解。

20世纪50年代初期，由于国际形势原因，我国向苏联各方面学习，各方面急需俄语人才。外交上的“一边倒”导致了英语教育上的“一边倒”。教育部于1950年8月颁发了《中学暂行教学计划(草案)》。1952年3月颁发了《中学暂行规程(草案)》，规定初中、高中均须设一种外国语一一英语或俄语。初中3年英语课时为360学时，占总学时的10%；高中3年英语课时为480学时，占总学时的13%。对于语种设置，特意指出：如有师资、教材等条件宜设置俄语；但已授英语之班级，仍继续教授英语，不可中途变更；其他不具备俄语条件的学校，也宜暂授英语。可见，当时领导部门是积极推行俄语教育的，英语只是在俄语不具备条件下的权宜之计。现代英语的代词有格形式，并有一些动词的变形。小学英语课程多少钱

古英语也有名词的名词结尾，动词有较多的人称和数字结尾。禅城区初中英语一对一指导

在未来，英语本身也会出现新的变化，越来越简易是它的发展趋势。中国**语言学家周海中教授在《二十一世纪的英语特征》一文中作出了大胆预测：到本世纪末，英语的拼写与读音逐渐统一起来；词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造；多用缩略词、省略句和简短句，造词经济；词性转换极为灵活，表达方式更加简洁、简明；常用词语的重复率相当高；可数名词与不可数名词、及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失。所有这些，将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具。禅城区初中英语一对一指导

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