根据《消防法》、《***关于进一步加强消防工作的意见》、《关于进一步加强社会消防安全培训和消防行业职业技能鉴定工作的通知》(公消[2012]126号)等消防法规规定：消防控制室应当按照国家标准配备值班操作人员，实行24小时值班制度，每班不少于2人。同时要求下列人员应当接受消防安全专业培训：

（一）单位消防安全管理人员；

（二）易燃易爆场所和公共场所的从业人员；

（三）进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员：

（四）自动消防系统的设计、施工、监理，昆明消防中控员培训教育、维修、操作人员，昆明消防中控员培训教育，消防产品的检验维修人员；

（五）消防设施检测、安全监测、技术咨询、安全评估等消防技术服务机构的执业人员。对于自动消防系统的操作人员，昆明消防中控员培训教育，应当依法取得消防职业资格证书后方可上岗。 清大东方消防学校致力于较高层次消防人才的培养，开展消防人才的就业推荐使用和社会消防人员的管理工作。昆明消防中控员培训教育

消防员心理素质训练：开展消防员的心理素质训练，目的是为了消除慌乱、恐惧的情绪，培养勇敢、顽强、坚韧不拔、灵活应变的意志品质，主要从以下几个方面入手。一是通过假设、倒塌、浓烟、高温、有 毒、高空等危险条件培养、提高消防员的胆量。二是让消防员重复完成单调的运动、劳动或训练，磨练搞心理疲劳的能力，以及在高温、高寒饥渴状态下连续训练，磨练消防员战胜困难的勇气和毅力，同时，体育训练中的爬山、长跑也能训练消防员的毅力。三是通过让消防员拟听建筑物倒塌前，设备、容器前和油罐（池）沸喷前的声音，观察建筑物倒塌，设备，油罐（池）沸喷的全过程，提高消防员在有危险征兆时的观察能力。四是开展有一定调度，难度和危险性的高层训练，以及通过辨别物质燃烧时的火焰状态、颜色、燃烧产物的浓度等，经过各种难度圈套的锻炼，提高消防员的快速反应能力；五是开展必要的模拟火场避险训练，掌握避难的有关知识，体验危险情境，增强沉着冷静和自制能力，提高消防员在紧急情况下的避险能力。昆明消防中控员培训教育 （1）了解的种类及特点。（2）了解的原因、发生条件及危害。

消防员技能要求：

一、熟练掌握消防业务理论知识，了解消防的历史与现状，明确消防的发展趋势。熟悉物质燃烧知识，化学危险品性质；懂得消防给水和消防器材装备、灭火剂的性能与用途；了解火灾的发生、发展过程，灵活实施灭火战术，正确使用灭火剂，确保灭火成功。二、依据消防员各自不同的职责，练就过硬的消防业务技术：消防战斗员应熟练掌握着装、铺设水带、各种灭火剂的喷射、登高、破拆、佩戴呼吸器、结绳、救人与自救等基础项目的操作使用，掌握动作要领；驾驶员应熟练掌握消防车的技术性能与保养，向火场供灭火剂，吸水与排水；通信员应熟练掌握电话、火警调度台和无线电台（基地台、车载台、手持台）的操作使用，责任区域划分，受理火警及火灾了望的情况与工作方法，达到快速受理火警，通信及时、准确、不间断。

三、了解掌握灭火战术原则，灭火基本战术方法，各类火灾的规律、特点和扑救的基本对策，熟悉单兵、小组、班战术进攻的实施方法与协同配合，做到抓住战机，把握火场主动权。

消防的三懂四会、四个能力:  

三懂：懂得岗位火灾的危险性；懂得预防火灾的措施；懂得扑救火灾的方法；懂得逃生疏散的方法。

四会：会报警；会使用消防器材；会扑救初起火灾；会组织人员疏散逃生。

四个能力:检查消除火灾隐 患的能力；组织扑救初起火灾的能力；组织人员疏散逃生的能力；消防安全知识宣传、教育、培训的能力。

消防器材的使用方法及逃生:灭火器的使用:拔下保险销，一手提把手，另外一手握着喷嘴，站在上风处对着火焰根部，按压灭火器压把，将火扑灭。火场中逃生自救，将毛巾折三、四折，用水浸湿，捂住口鼻，弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌，找到出口逃出。消防安全隐 患消防通道保持畅通，严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材，更不准挪为他用；消防卷帘下，禁止堆放商品、购物车等一切物品；配电箱周围禁止堆放易燃物品，所有物品要与配电箱保持距离。 家庭安全用火、用电、用油、用气的常识培训。

现代社会的知识更新十分迅疾，新灾种的变化速度很快。人流、物流和信息流在更为宽广的空间内交换，所产生的新灾难层出不穷；与此同时，人们对消防救援的期望值越来越高，对灭火救援效率和战果的希望越来越大，这些都要求新时代的消防员要用更强大而精细的知识来武装自己的大脑。消防员不仅是一个“体力活”，更是一个“技术活”，只有不断进行培训，并且科学设计消防员培训机制，才能更好地履行消防员的职责。消防员的职业特点和培训任务的艰巨复杂程度决定了消防员的培训机制是渐进式的，而不是跃进式的。消防员必须在伴随职业生涯的培训中才能逐步成长为合格的消防员。控制可燃物 原理：破坏燃烧的基础。昆明初级消防中控员上岗证

电工学、水力学、建筑学、燃烧学、有机化学等有关消防基础学科的常识培训。昆明消防中控员培训教育

对于消防员招生，中控员招生，消防设施操作员招生，注册消防工程师培训如何发展，行业内的诸多行家表示教育要更多的摆脱公众对于其“观光旅行”的偏见，让教育更多的回归教育本身。这不仅需要公众意识的改变，更多的还需要消防员招生，中控员招生，消防设施操作员招生，注册消防工程师培训从业者们以孩子为中心，在课程开发和课程内容上注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生积极实践体验、主动思考、自主探究，让孩子们在教育中玩的开心，更能学的更多。从业者们探讨了销售的多元化连接：模块化深挖学习、同行密集沟通的教学相长等行业前沿议题。交流分享销售的标准化运营、大型研学的安全管理、教育机构与教育系统资源对接等时下行业热点问题。同时从家长焦虑角度提出，通过对孩子专注能力、自主阅读能力、灵活思维能力、自我管理能力和沟通交往能力，五大能力的培养，才能给处于服务型阶段的教育发展提供更好的帮助。近年来，在技术、市场与政策的共同推进下，中国的消防员招生，中控员招生，消防设施操作员招生，注册消防工程师培训市场愈发活跃。消防员招生，中控员招生，消防设施操作员招生，注册消防工程师培训并不仅*局限于义务教育阶段学生，职业教育、兴趣培养、早教用户规模也不小，因此，相关教育市场规模不断扩大。昆明消防中控员培训教育

清大东方将构建**消防安全教育体系作为使命，深耕消防职业教育十一年，成为国内**的消防职业教育品牌。 立足脚下，展望未来，清大东方人希望通过我们的不懈努力，使行业交流更加顺畅，使工作效率得到提高，使先进技术更快推广，使新人水平迅速成长，使前辈经验得以传承。清大东方未来的发展目标是探索适合我国消防产业特点的继续教育运作模式，通过新颖实用的教材、科学的教学方法和严格的管理制度，建立以培养复合型人才为目的的培训体系。清大东方努力将培训学校建设成为国内前列、与国际接轨的承担防火灭火、应急救援专业培训和社会科普的中心；集实战操练、模拟训练、科研测试、专业进修、学术研讨为一体的国际化教学科研中心。清大东方致力于成为消防和应急救援专业工作者成长发展的摇篮，为实现创新式、特色式发展，为消防培训事业做出新的、更大的贡献！

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