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钢琴合奏课真的很重要！！！
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首先，我要说明的是。学音乐的目的不仅*是为了开发学生的协调性、发开智力和情商。更重要的是树立学生的自信心、表演欲等等。开设乐器合奏课，并非让孩子多学一样或几样乐器这么简单。而是能够让学生在合奏课上找出自己的不足。例如节奏问题、音阶问题、乐感问题、彼此之间的默契问题等等。
有的家长问我，合奏课就是给孩子娱乐的，不能让孩子学到东西。而且浪费时间。学学自己那项乐器就可以了，我们家也没有从事这行的。也不打算让孩子走艺术专业。这样的家长的顾虑并非不是没有道理的。对于科班学院出来的毕业生，都知道合奏课的重要性。所以对于自己的学生、对于自己的课程便配上要所突破。打破枯燥的教学模式。经过时间的累积，让孩子不仅*在枯燥的乐器课上学到东西，在合奏课上学到更多关于音乐的表达与魅力。学生学习音乐不能闭关造车，导致很多孩子学成了一门乐器，性格孤僻，不爱说话，不爱表达自己的感受。让孩子快乐的学习音乐合奏课能够解决了这些弊端。反过来讲，现在社会上有很多非专业音乐（器乐）老师，就敢开班授课。让这些人来开设合奏课，他们根本不懂得什么叫复调和和声的编配。教不出合奏课的真正用义。
还有的家长问我，孩子还小钢琴还没有学明白，兼顾学其他的乐器可以么？音乐是相通的，我上合奏课的前提是要开设乐理课，教些简单易懂的和声走向与复调的编配。只要孩子对音乐感兴趣，就很快的融入合奏课的团队中。
通过钢琴合奏课中，我们的学生自己找出了自己欠缺的问题。互相帮助，让自己的团队演奏出更好的作品。学生在合奏课中能够有这样的表现，也是让我们出乎意料的。之所以今浅谈了些合奏课的好处，是看到孩子能够自觉的练琴，自己找节拍器找节奏。并边练琴边唱谱的好习惯。
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