幼儿早教方法：不放过任何与宝宝亲密互动的机会，当宝贝很小的时候，他躺在妈咪的怀里，宝贝就会获得一种来自触觉的愉快刺激，这会有助于他触觉的发展。妈咪慈祥的面容是宝贝视觉发育的首先个刺激物，宝贝在不断接触妈咪的过程中学会了区分妈咪和其他人，并逐渐学会辨认形状、色彩与轮廓;周边亲人的一举一动都会带给宝贝不同的情绪体验。可以说交流本身就是一种自然的早教方式，幼儿园幼教中心，幼儿园幼教中心。因此与其大费周章地对宝宝灌输知识和道理。不如把握每一次与宝宝亲密互动的机会，幼儿园幼教中心，通过言传身教来影响宝宝。如果宝宝一直在接受早教而没有任何进步的话，可能是作为家长的自己，没有摸清有效的教育方式。幼儿园幼教中心

在幼儿园里，我们常常发现单亲家庭的孩子往往表现出性格内向、恐惧、悲伤、焦虑、冷漠或攻击性强等不良心理和行为倾向，他们常常为一点小事大哭大闹，而且很难制止。这些不良心理和行为倾向，如果不及时加以正确的引导，将会出现偏差，轻者表现为胆怯、孤独、固执和不合群，重者会产生对别人的妒忌和仇恨等不良心理或对一切都抱着无所谓的不良心态。因此单亲家庭要特别注意为孩子创造一种愉快的家庭氛围，以利于孩子良好性格的形成和心理的健康发展。孩子是无辜的，我们没有理由让他们感不到幸。这就要求单亲家庭的家长要学会克制自己的不良情绪，使孩子不论在灿烂的阳光下，还是在急风暴雨里都能健康成长。幼儿园幼教中心一些家长担心，对孩子实施早教，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。

很多爸爸妈妈们都希望自己的宝宝德智体各方面发展，所以在早教中心报了很多课程。爸爸妈妈们以为学习越多的课程，越能让宝宝各方面发展。其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。如果宝宝喜欢课程内容，上课的时候就会特别积极和老师互动，进步也不小。如果早教课程报得太多，从表面上看是各有侧重，但对宝宝智能的提高并没有加倍收效，还会造成宝宝的大脑疲劳，不如悉心选择一两门宝宝喜欢的更有效。作为一个合格的家长，爸爸妈妈们应该摸清有效的教育方式。

早教等同于学习：孩子1岁以内学认字，3岁以内学外语。会识字、会背诗只是简单的记忆模仿，并不表示孩子真正的智力和能力。0至3岁的孩子正处于情绪情感和语言发展的关键时期，因此，早教的重点是把握好语言、智能、体能、感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律，采取鼓励性学习，创造快乐环境，开发其本身已有的潜能。开发体能、想像力、社交能力的娱乐课；帮助记忆、提高语言能力的音乐课；提高想像力和体能的艺术课比单纯的学习和机械记忆更适合这个阶段的孩子。早教（early education）由成人对婴幼儿实施的教育。

据有关调查研究表明，四分之一的单亲家庭孩子在父母离婚的头半年时间里有强烈的恐惧、愤怒和羞愧感。近半数的孩子常出现哭闹等不良行为反应，有的甚至对他人怀有敌意或具有攻击性。近三分之一的孩子因为父母的离异而冷漠，凡事无动于衷。如何根据单亲家庭孩子的特点进行家庭教育，是摆在我们面前的一个重要课题。为孩子创造一种愉快的家庭氛围：研究表明，儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛，不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。如果孩子在家里感到愉快和安全，他们的心理和性格就能得到良好发展；如果家里整天吵吵闹闹，孩子常常处于提心吊胆、担惊受怕的环境中，就易产生不良情绪和行为问题。早教不只是对婴幼儿的教育，更是对父母与养育者的教育。幼儿园幼教中心

生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的早教，就可以成为具有100分能力的人;幼儿园幼教中心

教你早教简单小技巧：寻找“小汪狗”。不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。转起来吧，运动宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片，一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上，帮助宝宝找出两张一样的。雨中游戏。在小水坑里踩踩，在湿草地上坐坐。虽然有点脏，但非常有趣，宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫（瓢虫、蟋蟀及蝴蝶），然后到大自然中去捕捉。幼儿园幼教中心

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