为什么要学习少儿编程？

学习少儿编程——培养编程思维

在学习编程中，云南计算机编程培训课程排名，孩子将会经历分析问题、拆解问题，才可以解决它的过程，从而获得一种解决问题的能力，这就是所谓的编程思维，理解编程思维对数学思维、逻辑能力的培养都大有益处。

学习少儿编程——提高择校竞争力

在国内，随着国家对科技创新越来越重视，很多中学和高校都会参照孩子的综合能力作为录取考量。拥有编程技能，云南计算机编程培训课程排名、编程竞赛成绩的孩子，在小升初、名校录取等方面都会有优势。

学习少儿编程——提高学习成绩

编程学习的过程，会融合数学、几何、物理等学科知识，云南计算机编程培训课程排名，这些在课堂上比较抽象的概念，在编程里将被运用在可视化的情境里，让孩子更好理解与记忆，从而提高数学等学科的成绩。

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“少儿编程”概念起源于美国麻省理工学院开发的 Scratch（简易图形化编程工具）。针对青少儿群体特点，无需使用者具备英语和编程基础，通过拖拽预封装的积木式模块，即可搭建出可运行的应用程序。在编程过程中，重点培养儿童的逻辑思维、启发创造力和解决问题的能力。

随着国家重视科技兴国，人工智能等新技术高速发展，未来技术型人才的需求必将越发旺盛，许多家长意识到教育观念的革新已悄然发生。尽早让孩子接收编程启蒙，乃至掌握一门编程语言将成为未来竞争力的关键。

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少儿编程：

顾名思义便是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，经过拖拽、点击等简单的操作就可以制作归于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，乃至可以用它来学习数理化常识。

少儿编程和程序员编程有一些区别，少儿不需要程序员那样，对着屏幕敲击键盘、单调地编写一行行的英文代码，相反，图形化的少儿编程，增加了编程的趣味性，同时也降低了学习的门槛和难度。

提高学习成果：成果简直是每个家长心头放不下的点了，学习少儿编程的孩子家长可以直观地看到，孩子的文化课成果在逐渐地提高。因为孩子在编程的过程中，接触的是全学科的知识，关于孩子来说，这就是耳濡目染的给他们不断强化和补习，成果自然而然就上来了。

少儿编程的发展趋势如何？

这么说的原因是因为在国家的发展上创新是很大的一部分，而编程能够促成这样的创新。而且国家的发展壮大也要靠科技的不断发展，这也就让更多的人认识到这一重大的要点。包括国家层面也有非常多的政策措施来促进人们学习编程，一些国家可能还把编程纳入了考试的范围之内。虽然说在我们国家这样的发展还没有到达那样的地步，但可能在以后不断发展当中，这也是一个趋势。很多经过了开放那个时代的人们，在心里都对科技有非常的感触。而且有非常多那个时候的人们想把孩子送到国外去学习，学习的不仅是知识，还有发展的观念。在以后这样的趋势是非常大的，如果能够在这个时候对自己孩子进行培养，在以后有这样的趋势，也就有更大的优势去竞争了。 云南青少年编程培训课程排名？

代码编程与人工智能硬件的结合、应用能够对给定的任务进行分析，提出多种设计方案，并择推荐择佳设计方案，能够利用人脸识别、语音识别等人工智能技术解决生活中的问题，将通用的算法应用到不同任务中；具备代码编程等实现算法的能力。

通过循序渐进的课程设计，优必学帮助青少年建立科学的编程思维，掌握实际的硬件操作能力，拥有自主创新和思考能力。青少年编程的目的不在于学习多少代码编写，而是要学会运用程序化思维改造身边的事物，学会用创新的思维发现和拓展生活中的美，获得个人综合能力的提升。

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随着编程热潮的到来，各种各样的编程机构如雨后春笋般出现在市场中，从4岁到18岁的课程到处可见。有的是做图形化编程，有的做代码编程，更有的是竞赛编程和算法编程等。在这些机构中，很多都是一些有过IT经验的人，将大学或者成人的编程课程低龄化开发出来，没有完整的课程体系，课程也不适合小学生，就如低年龄段的小学生连打字都不熟练，所以写代码编程就完全不合适他们这个年龄段学。

整合编程软件、定制硬件和分享社区的编程课程。在课程体系中，包含编程、电子电路和传感器，同时，也将小朋友喜欢的乐高教具整合起来，学习机械结构和创意搭建。

这种软件和硬件结合的形式，不仅可以培养编程计算机思维、逻辑思维、纠错能力，还可以锻炼孩子的动手能力、解决生活中实际问题的能力。编程课程为孩子提供更具趣味性、探索感的课程体验，孩子的成就感加强，真正体会到通过编程改变世界的力量，培养他们建立通过编程改变世界的信念。 云南计算机编程培训课程排名

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