英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国极早被使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积极广的语言，高中英语家教。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写，高中英语家教。英语已经发展了1400多年，高中英语家教。英语的极早形式是由盎格鲁-撒克逊移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。英语通过诸如公共教育和国家资助的出版物之类的官方媒体进行传播。高中英语家教

在某些古文中（特别是英式英语），连字现象很普遍，如archæology,œsophagus和encyclopædia等。这些词都为拉丁或希腊词源。随着时间推移和ASCII的盛行，越来越少的英语使用者选择标记，或已经忘记这些词是法语词源，即使在极为正式的书写当中也不加，甚至有时候标记符号还会被认为是在装腔作势；但有人反对这种观点，认为正确的拼写应该保留符号，尤其是缺少符号后发音就会出现很大差异时更应该如此。有一些词明显不遵循英语的形态音位法，在这类词中一般会保留标音符号。比如café这个词，如果把e上的闭音符去掉，按照英语发音规则，e就会不发音。高中英语家教随着英国国力的日益增长，英国的殖民地遍布全球，英语也随之传播和扩散开来。

写作虽然在中考英语各个板块（听力、阅读、语法、写作）中所占比重不是极大，却是一个学生英语学习能力的综合体现，也是拉开中考英语总分差距的重要一环。然而，很多宝宝在英语作文写作中，一想到“好”，就是“good”；一想到“坏”，就是“bad”；一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师24小时批阅上千份“内容相同、用词相似”的作文时，他的痛苦感受可想而知。那么，怎样才能写出一篇亮丽出彩、能快速博得阅卷老师好感的作文呢？初四学校的美女英语老师CICI来为大家支招啦！只需三步，轻松搞定高的分作文，赶紧来学习一下吧！使用高级词汇来替换我们熟悉的低级词汇，让作文的文采提升，例如good→ fantastic, amazing；sad→ depressed, upset.使用高级句式，让句子靓起来。细读例句，熟悉相关词汇与句式的用法。

1956年初，在向科学进军的号召下，**提出：“我们必须为发展科学研究准备一切必要的条件。必须扩大外国语的教学，并且扩大外国重要书籍的翻译工作。”教育部根据这一精神决定自1956年秋季起从高中一年级开始增设英语课，并决定从1957年秋季起恢复初中英语课，并且提出俄语与英语的比例应为1:1。这标志着我国英语教育政策的一个转折。教育部1956年7月10日发布的《关于中学英语学科的通知》，明文规定“为了适应我国社会主义经济建设和文化建设的需要，必须扩大和加强中学外国语的教学。受美式英语的强大影响以及与美国作为世界大国相关的声望，英式英语也在美式英语的影响下也在发生变化。

短文改错，是当前高中英语考试中得分率普遍较低的题型，主要考查同学们发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力，对大家词汇和语法知识的记忆与理解的准确度有较高的要求。做好短文改错的中心显然是发现错误，当然，错误也是有一定规律可循的。答题方法：具体答题时也是有套路和方法可循的，一般情况下答题过程为：通读全文，掌握大意，确定逻辑错误；逐句分析，逐句纠错，发现语法问题; 复读全文，确认答案。1. 通读全文，对全文有宏观把控：做题时，应把改错内容当作一篇小短文来理解，对短文有个宏观把握，对上下文有各方面的了解，查看行文逻辑是否一致，确定明显的逻辑错误。2. 逐句分析，从语法角度审查：在掌握和理解全文大意的基础上，再逐句审读，分析判断，上下兼顾，从时态一致、主谓一致、指代一致、单复数一致等各个方面考查，逐句纠正语法错误。3. 复读全文，验证答案：改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语句通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。由于英语保留了中古英语的许多拼写，因此大元音移位解释了许多拼写违规现象。高中英语家教

除英国英语外，极重大的是北美英语和澳新英语。高中英语家教

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