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浙江广播播音主持专业院校 和谐共赢 上海怀严文化传媒供应

信息介绍 / Information introduction

播音主持考试一般分为初试和复试;也有的学校将初试和复试合并为一次考试;有的学校的专业考试为初试、复试和三试。具体情况视各个学校的招生简章的要求而有所不同。各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同,浙江广播播音主持专业院校,浙江广播播音主持专业院校,但考试内容大同小异。如:指定稿件、自备稿件、新闻稿件,浙江广播播音主持专业院校、模拟主持、命题评述等内容。有的学校因教学需要还要加试才艺展示,如南京艺术学院、天津艺术职业学院、南广学院、中华女子学院、中国戏曲学院等院校就需要加试才艺展示。英播等双语播音的考试内容为:英文自我介绍、朗读单词和文章段落、2-3分钟的英语日常话题评述、看图说话等。播音主持人需各个方面提升专业技能。浙江广播播音主持专业院校

如果我们以中国传媒大学为例,按照网上公布的数据来看,2017年中国传媒大学播音主持艺术学院毕业生的就业率为96.60%,其中博士、双学位、广播电视专业硕士生、广播电视语言传播硕士生以及新闻与传播硕士生毕业生就业率都达到了100%。本科的就业率为98.11%,在106位本科生中,签署了三方协议的有31人,升学12人,出国7人,灵活就业54人,未就业2人。2016届毕业生总体就业率为95.34%,其中本科毕业生为97.02%。2015届毕业生总体就业率为98.01%,其中本科毕业生为99.07%,根据这几年的数据来看波动不大,而且数据非常乐观,播音主持艺术学院毕业生就业率维持在95%以上。中国传媒大学作为播音主持界的较高学府,就业率当然要高于拥有同专业的其它很多院校。但是哪怕不以中国传媒大学为例,播音主持专业的就业率在较近几年也是很高的。西安大学播音主持机构全国各级广播电视台数量明显增加,给播版音主持专业的毕业生提供权了更多的工作岗位。

除了传统媒体,现代传媒的发展势头同样强劲。我们可以明显的感受到,车载移动电视正在向我们快步走来,公交车、火车、候车大厅等等,只要有人的地方,就有移动数字媒体,就需要播音员主持人,另外,随着网络的普及,网络广播电视也将作为新兴媒体逐渐在传媒行业占据一席之地,其需求量可与传统的广播电视不相上下,还有手机媒体等等,科学技术走多远,传媒的发展就有多远,播音主持毕业生的生命就有多远!传媒行业的发达还体现在语言艺术方面,播音员主持人不只是可以做主播主持,还可以从事和有声语言相关的其他工作,比如影视配音、广告配音等等,只要肯开拓,就业机会总是有的。

语言表达要为节目形式服务:一些质量的主持人在语言运用上的探索已经取得了成功的经验,由于节目类别的差异,主持人语言的具体功能、风格呈现出不同的鲜明的特色。比如,新闻类节目、民生服务类节目、娱乐节目等,这些节目对主持人的要求和定位都有所不同。比如生活服务类节目,要求主持人亲切、自然,口语化、有直接交流感,用声形式以实声为主,亲切、柔和;吐字清晰流畅、气息量偏小,舒缓平和。例如早期的《为您服务》,虽内容琐碎,但是格调不低,主持人语言亲切温婉又平实可信,举止错落有致,谈的是柴米油盐糖醋茶,却有琴棋书画诗酒花的韵味,又好比是路边味道浓郁的大碗茶——醇厚、自然。比如新闻节目的语言特点是朴实、明快、清晰、流畅。新闻语言表达方式可以分为播讲式——语言规整、吐字干净利落,是较常见的表达方式;宣读式——音色偏高,吐字力度强,用声偏厚、实声为主,节奏明快,态度严正、明朗;播音主持行业是依赖于媒体而存在的,是信息传播的重要途径。气息和声音是思想感情较好的表现形式,是播读一篇稿件出色与否的关键。

不断的学习,提高自己的文化素质和心理素质:应变能力和多角色主持能力一定要有很好的文化和心理素质的基础,足够的知识储备和处变不惊的心理素质才能让应变能力得到提升。学习是无止境的,只有不断的提升自己的内涵修养,多参加一系列的相关培训才能更好的适应更多新形势的电视广播节目。想要培养自己多角色应变能力,就需要养成自主学习的能力,从而提高自己的文化素养和对观众有影响力的职责意识,播音员主持人是站在大众面前的信息传播者,要时刻谨记自己的文化和精神修养,把社会责任感牢记心中,给观众带来更多的正能量。随着着电视广播工作的繁荣兴旺,播音员主持人这一岗位愈来愈遭受普遍关心。报考播音主持专业的考试不需要向器乐类考生那样购置贵重的专业器材。西安大学播音主持专业

播音质量佳,收听率自然会持续上升。浙江广播播音主持专业院校

声音的魅力: 1、美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,坐姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一条线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。 2、播音较主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。 5、前后鼻音一定要读准,如:an en in un vn ang eng ing ong。 6、平翘舌音一定要读准,如:zhi chi shi ri z c s。浙江广播播音主持专业院校

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