父母如何对学生答疑辅导： 儿童的家庭教育是教育中极重要的部分，家庭作业是学习中不可或缺的一部分。家长如何帮助小学生更好地完成作业？让我给你一些建议。 一个禁忌是“伴随阅读”。 有些家长为了不让孩子半心半意，袖手旁观，这是可以理解的，但这种“陪读”会造成孩子的紧张，不利于学习。父母应该适当地监督他们的孩子，河南答疑辅导哪家好，但永远不要陪他们去上学。许多家长习惯于用这种方式对待学生，并将在未来改变这种方式。 第二，河南答疑辅导哪家好，避免“互相指责”。 一些家长在做作业的过程中发现自己的孩子做错或不能做作业时，会立即指出，河南答疑辅导哪家好，这将阻碍孩子**思考能力的发展。不管是对还是错，这是孩子们对问题的理解。 三个禁忌，“表示你自己去做。” 一些父母担心他们的孩子累了，经常代替他们的孩子做作业。小学生的家庭作业往往是奠定基础的东西，但被父母的替代工作削弱了。教师课外答疑辅导工作开展情况是教师教学工作状态的重要组成部分之一。河南答疑辅导哪家好

线上答疑辅导和之前学生在学校学习有所不同。线上答疑辅导使得原来的时空界限被打破，我们用一部手机或者iPad，选择一个安静的环境，连上网络就能开始时间的学习。除了学生打破了时空界限，线下答疑辅导给老师带来了便利，足不出户就可以根据不同的课型，带着学生走进不同平台，体验不同的学习情景。线上答疑辅导有回放功能，学生在课上课某个点不懂的时候可以将老师刚刚讲的知识点反复多看几次。对于学生学懂弄通知识点有很大好处，让学生的学习更高效。如果有时学生生病或者因为其它特殊的原因没有及时的观看直播，也可以选择自己安排学习时间，学习起来更加自由。河南答疑辅导哪家好个别答疑辅导是针对个别学生，帮助他们解决所学知识内容或学习方法存在的问题。

答疑辅导是教学过程中的重要环节之一,它体现了教师对学生学习的负责精神。 1、凡有课教研室答疑辅导的总时数应不少于理论课时的1／5 ~1／4。一般应安排在课余时间进行答疑辅导（可安排在晚上或第四单元）。 2、答疑辅导可到任课教室巡回或在本教研室进行。 3、要求在教学过程中，教师应随时解答学生的质疑。 4、各教研室应在每学期开始周制定出固定的答疑辅导计划，包括辅导教师名单、答疑辅导时间、地点、主要内容并通知学生，为学生质疑提供方便。 5、注意期末温课备考期间的答疑辅导,要杜绝暗示考试内容，对个别学生要求指重点、押题、套题等不正当行为，应进行批评教育。

发挥优势力量并引入竞争。继续开发适应不同类型学校的极优在线课程，根据分类指导的原则，引入市场竞争机制，组织不同类型的高校开发建设数字化课程，协调相关线上答疑辅导极优资源向高校持续开放，提供更多**的精品在线极优资源；采用较好专业建设“分赛道”模式，由各专业教指委组织实施，支持建设更多普适性的极优线上课程资源。建设极优资源并完善标准。加强较好线上课程资源建设，依托较好小学初中课程“双万计划”，整合建设更多较好课程资源；推进线上答疑辅导标准建设，调控各大线上答疑辅导平台，建立统前线上答疑辅导数据标准和质量标准。建立专业课程平台的审核备案制度，保障学生、教师、学校的答疑辅导运行及个人数据安全。答疑辅导以个别为主，对共同性的问题可以集体答疑辅导。

教师在答疑辅导进程中，应对学生普遍提出的疑问或难题进行记录，并善于从中发现教学工作存在的问题，以便总结经验改进授方法，提高教学质量。答疑辅导能补充学生未了解或掌握的知识，是授课教师的教学职责，目的是帮助学生理解和掌握难点、难题。教师答疑后，要认真填写“答疑记录表”，学期结束时，交教研室主任，教研室主任对答疑辅导情况进行检查、登记和总结，报系教学副主任审阅并向教师反馈。担任答疑辅导的教师应回答学生对本课程存在（或提出）的所有问题，不能**解答属于自己上课内容的问题。 答疑辅导检查记录和总结分析，作为教学质量检查资料，交由系教学秘书存档保管。答疑不是老师直接给到学生极好的答案和方法，而是给到极合适个人的理解思路和方法。河南答疑辅导哪家好

教师要以积极的心态面对线上答疑辅导。河南答疑辅导哪家好

答疑辅导质量保证： (一）教务部门根据课程特点、学生情况和教师工作量情况，确定答疑辅导次数。 (二）答疑辅导教师要认真做好答疑前的准备工作，深入了解学生的学习情况、存在 的疑难问题、对教学的意见和要求，有针对性地进行辅导。 (三）教务部门设答疑记录本，由教学秘书负责管理。教师记录答疑时间、答疑对象、 学生的质疑及讲课教师姓名。答疑完毕，整理记录，提出改进意见。 (四）根据学生需要和要求，不定期进行集体答疑(以班或组为单位)。也可在课堂 上针对学生存在的共性问题作解答。河南答疑辅导哪家好

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