多普勒效应：在传输系统中因声源与听者之间的有效距离随时间改变，而听到的声波频率有所改变的声现象，或由于声源或者接受者的移动而产生的频率变换效应，称之为多普勒效应，安徽上海大学音频学院。倍频程：人耳特别能够察觉频率为2：1的相关音响，安徽上海大学音频学院，这一比率关系是构成音乐八度音程的基础，安徽上海大学音频学院，音乐的八度音程在声学上称为倍频程。声压：声扰动而产生的逾量压强。逾量压强=声波存在时的压强---没有声波时的压强。单位为帕。声压级：表示声压的一个量度值，分贝：是贝尔的十分之一。分贝等于音量的振幅除以基准振幅的对数比例。动态范围：以分贝为单位，表示一个媒介从背景噪声电平到过载电平之间的范围，用峰值余量和信噪比的图表来完整地表示。模拟音频中对录放磁头等换能器要求高，如果有非线性原信号就会出现非线性。安徽上海大学音频学院

音频处理：一、音频媒体的数字化处理：随着计算机技术的发展，特别是海量存储设备和大容量内存在PC机上的实现，对音频媒体进行数字化处理便成为可能。数字化处理的中心是对音频信息的采样，通过对采集到的样本进行加工，达成各种效果，这是音频媒体数字化处理的基本含义。二、音频媒体的基本处理：基本的音频数字化处理包括以下几种：不同采样率、频率、通道数之间的变换和转换。其中变换只是简单地将其视为另一种格式，而转换通过重采样来进行，其中还可以根据需要采用插值算法以补偿失真。针对音频数据本身进行的各种变换，如淡入、淡出、音量调节等。通过数字滤波算法进行的变换，如高通、低通滤波器。安徽上海大学音频学院模拟音频：一种与声波的波形形成1：1的比例进行传播或记载的信号表示方法。

我们注意一下身边的CD片就会看到很多CD都有如：ADD、AAD、DDD等标记。三个字母按顺序各表示该片在音频、编辑、成品三个过程中所使用的方法，是模拟(Analog)还是数字(Digital)。当然A表示模拟，D表示数字。AAD就说明其音频和编辑是用模拟方式的，而然后灌片是用数字方式的，这类唱片多是将过去录制的音乐转成CD片而不做任何修改。ADD则是有一个修改过程。许多古典音乐大师的演奏或指挥多录制于模拟时代，我们听到的CD是经过修改后灌录的，很多这类唱片都有标记ADD。而DDD的唱片必然是较现代的音频品。自然，CD片必然以D结尾，而磁带可以姑且认为是AAA，虽然好像并没有这种说法。

动态余量/峰值余量：在到达某种失真前，在基准电平以上的信号处理能力。驻波：室内声学术语。用以表示在空间某一点上，声音或多重墙面相互作用后，在不同频率上加强或抵消声场的一种现象，驻波导致室内声场不一致，在低频或小空间尤其容易产生。响度：对声音强度的一种主观感觉，是声压级、电平、振幅及其它因素给人的综合感觉。弗莱彻与蒙森曲线（等响曲线）：表述人的听觉对不同频率的声音在等响情况下与标准音（1000HZ）对应的声级值关系。等响计权曲线有四种：A计权曲线0—30dB B计权曲线30—60dB C计权曲线60—130dB 宽带计权曲线22.4HZ---22.4KHZ范围内平直，范围外极具下降。要讲音频格式，CD自然是打头阵的先锋。

音频作曲家爱：经常玩音乐的人应该常听到MIDI（Musical Instrument Digital Interface）这个词，MIDI允许数字合成器和其他设备交换数据。MID文件格式由MIDI继承而来。MID文件并不是一段录制好的声音，而是记录声音的信息，然后在告诉声卡如何再现音乐的一组指令。这样一个MIDI文件每存1分钟的音乐只用大约5～10KB。现在，MID文件主要用于原始乐器作品，流行歌曲的业余表演，游戏音轨以及电子贺卡等。*.mid文件重放的效果完全依赖声卡的档次。*.mid格式的大用处是在电脑作曲领域。*.mid文件可以用作曲软件写出，也可以通过声卡的MIDI口把外接音序器演奏的乐曲输入电脑里，制成*.mid文件。音频不同采样率、频率、通道数之间的变换和转换。安徽上海大学音频学院

Audio，指人耳可以听到的声音频率在20HZ~20kHz之间的声波，称为音频。安徽上海大学音频学院

室内条件下直达声、近次反射声、混响声在人耳辨别空间感过程中的作用机理：从声源到听者直线传播的声音称直达声，直达声决定了我们对声源的方向、尺寸的感觉，并且携带声源音色信息。直达声到达之后50毫秒内到达的声音，只经过小范围的反射叫近次反射声，直达声开始到达与近次反射声开始到达之间的时间为我们提供了关于房间尺寸的信息。迟于直达声50毫秒以上的反射声到达听者时，经过许多不同表面的反射，这些密集的空间反射声称为混响声。混响衰减时间为我们提供了关于房间表面坚硬程度的信息，而混响声与直达声之间的比例则能告诉我们与声源之间的距离。 安徽上海大学音频学院

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