如果我们以中国传媒大学为例，按照网上公布的数据来看，2017年中国传媒大学播音主持艺术学院毕业生的就业率为96.60%，其中博士、双学位、广播电视专业硕士生、广播电视语言传播硕士生以及新闻与传播硕士生毕业生就业率都达到了100%，西安儿童播音主持哪里有。本科的就业率为98.11%，在106位本科生中，签署了三方协议的有31人，升学12人，出国7人，灵活就业54人，未就业2人。2016届毕业生总体就业率为95.34%，其中本科毕业生为97.02%，西安儿童播音主持哪里有。2015届毕业生总体就业率为98.01%，其中本科毕业生为99，西安儿童播音主持哪里有.07%，根据这几年的数据来看波动不大，而且数据非常乐观，播音主持艺术学院毕业生就业率维持在95%以上。中国传媒大学作为播音主持界的较高学府，就业率当然要高于拥有同专业的其它很多院校。但是哪怕不以中国传媒大学为例，播音主持专业的就业率在较近几年也是很高的。播音主持适合“形象好”的标准比较广fan。西安儿童播音主持哪里有

播音主持对于听众的注意心理：对于广播电台而言，充分了解受众注意力倾向，激发他们对播音节目的浓厚兴趣，使其愿意主动接收，并逐渐保持持续关注度，进而产生观念或情感上的共鸣，是广播播音工作人员需要深入研究的问题。受众的注意心理分为三度注意：一度注意通常指无意识注意或是有意识、但不深刻的注意，人们的心理对事物选择有一定倾向性，这和注意力的指向作用有关；当受众听到自己感兴趣的新闻、知识等，心理会有所触动，随着心理刺激强度的增加，受众会慢慢从注意边缘向注意中心靠近。二度注意即听众开始持续注意、全神贯注地收听节目，并慢慢形成感知、想象等，其注意力已然和主持、播音、节目融为一体。三度注意是听众通过系列感知对播音已经留下深刻的印象，并产生了共鸣，较持久地保存于听众记忆之中，甚至转告他人，形成二次传播，有利于扩大节目影响力。播音主持人需各个方面提升专业技能。湖南广播播音主持集训播音主持培养要求：具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。

怎么考播音主持： 1、报考播音主持相关专业需要参加艺考，艺考通过后，文化课成绩还要达到报考院校的分数线才能被录取。 2、播音主持艺考一般分为初试和复试两个阶段。考试内容一般包括自我介绍、自备稿件播读、指定稿件播读、回答考官提问、模拟主持、新闻评论或即兴评述等，有的学校还会要求学生在较后环节进行才艺展示。 3、报考播音主持相关专业的同学，通常在高二时就要开始做准备了。在高三上学期，通常要开始报名，并参加意向院校的艺考。有些院校还会要求参加省统考后再参加艺考。 4、播音主持专业的文化成绩要求相比纯艺术专业要高，选择填志愿报考学校也很关键，根据自己的文化成绩水平和考试情况估分后，再选择填报一志愿、二志愿等。

目前，全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了普遍的就业机会，尽管竞争激烈。除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台。市级广电媒体虽不被毕业生普遍看好，但他们机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，骨干主持人常有跳槽。这个背景下，年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层，可以一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。播音主持专业的基业前景非常的明朗。

播音专业考试内容： 1、语音发声基础训练：普通话训练、语音发声、播音基础知识、播音基础技巧、语音发声、模仿力测试； 2、文学作品表述：语言表达内部技巧、语言表达外部技巧、文学性稿件朗诵的一般技巧及特殊技巧； 3、新闻播读：新闻稿件的理解和表达、典型问题分析、不同播报形式的区别及训练； 4、即兴评述：临场发挥的即兴思维、主持人应具备的即兴口语素质； 5、模拟主持：各类节目主持技巧、现场应对能力、准确的主持节奏、 把握栏目编排、模拟上镜。 6、模拟考试:根据各大院校的真题、模拟题进行考扬模拟考试。播音主持，主持人在学习中主要解决的是创作道路、分析理解稿件、具体感受稿件。浙江男生播音主持专业课程

把握播音与主持的方法要历经持续的科学研究，根据探寻持续累积。西安儿童播音主持哪里有

自媒体主播： 近些年自媒体平台开放，且越来越火爆，私人化、平民化、自主化的传播者不断涌现，这其中不乏播音主持专业毕业生，她们正好利用自己所擅长的技能，通过自媒体的形式直播宣传自己或者自己的品牌和策划的内容，由于播音主持专业的学生接受过系统训练，所以相比较一些靠自身经验活动的自媒体主播，有较高的优势和关注度，现在国内几大自媒体展示平台，例如抖音、微视、快手等学习播音主专业，并且现在事业蒸蒸日上的人不在少数。西安儿童播音主持哪里有

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