提到播音主持,大家脑海中浮现出的应该是在台上妙语连珠、端庄亲切的主持人或是隔着屏幕都能感受到其幽默风趣的电台主播们,对于学习播音主持专业的考生来说,播音主持的学习特别有助于培养个人气质,不论是眼神、微笑还是形体都会经过严格的训练。而且播音主持专业旨在培养复合型语言传播人才,需要学习中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,所以学习播音主持专业可谓是“内外兼收”,比如董卿、罗京等卓著主持人,哪一个不是既有、形象气质又俱佳的,北京广播播音主持机构。另外播音主持专业侧重实践,北京广播播音主持机构,锻炼的是考生的反应能力和分析能力,有助于提升他们的情商,这样的素养有助于学习者以后应对多变的社会环境,对学习者的一生都会有所帮助,北京广播播音主持机构。播音主持专业可成为自由职业艺人、自媒体平台撰稿人、跟组演员、网络主播等自由职业工作者。北京广播播音主持机构
音主持适合“形象好”的标准比较普遍,一般老师也不会对其进行苛刻要求,有的考生虽然没有传统中我们认为的“漂亮”、“帅气”,但是五官端正,或者较为大方,拥有良好的气质,这些都可以判定为有一个良好的形象。还有就是考生的语言要求。一是声音条件,语言作为广播电视工作直接的工具,和形象一样是能直接产生审美愉悦的,更有广播电台主持人是完全要依赖声音,依赖有声语言进行工作的,所以对于播音主持人来说,声音非常重要。二是语感,人生来是没有语言功能的,当然也就没有语感。这是属于先天+后天的努力而来的。所以在平时生活中的积累和后天对语感的培养都是相对重要的。播音主持专业适合于立志向传媒方向发展的具备综合素质的人才。江苏男生播音主持多少钱播音主持常见的换气方式有利用句子间隙换气和较大停顿间换气。
播音主持专业适合于立志向传媒方向发展的具备综合素质的人才,首先要求考生具备端庄健康的良好形象。播音主持工作是面向广大受众的工作,形象是受众较直接的审美标准。“形象好“当然很有优势,这一点其实也不仅*在广播电视行业存在,在各行各业中,在社会的大环境中,形象有时都无形地成为一种财富,我们必须承认的,且很多的高校在招生考试时也有”形象与气质考察“一项,意即要将考生的形象列入招生的标准里,广东的院校中比如说暨南大学、广东外语外贸大学、广州大学,都有该项目的评判。但“形象好”的标准比较普遍,一般老师也不会对其进行苛刻要求,有的考生虽然没有传统中我们认为的“漂亮”、“帅气”,但是五官端正,或者较为大方,拥有良好的气质,这些都可以判定为有一个良好的形象。
配音员: 配音是为影片、视频或多媒体加入声音的过程。在一些传媒学校,以及专门的艺术类院校中都会单独开设配音这个专业,但是它依旧属于播音主持专业,只不过以培养配音方面的人才为主。在当今社会,新闻配音、影视配音,客服配音,以及高铁、飞机、轮渡等各行各业对配音人才需求量急剧增加,并且配音员的待遇普遍很高,且就业面比较普遍。配音逐渐发展成当代播音主持专业毕业生的一个主要的就业方向。 出镜记者: 记者是集编辑、采访等多合一的复合型人才。所以,播音主持专业的毕业生如果要从事记者这一行业,除了自身的专业技巧要过硬,更要学习编辑、采访、拍摄等技能。而且,记者这一行业门槛高,需要进行比较高的级别考核。有许多省级电视台和有名气的报刊、网站,在招聘记者时,基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的学历。因此,记者这一行业对播音主持毕业生来说,是个高要求高回报的岗位。给电视新闻播音主持行业增添更多特色我们可以发现电视新闻播音主持这个行业大多比较单一。
如果我们以中国传媒大学为例,按照网上公布的数据来看,2017年中国传媒大学播音主持艺术学院毕业生的就业率为96.60%,其中博士、双学位、广播电视专业硕士生、广播电视语言传播硕士生以及新闻与传播硕士生毕业生就业率都达到了100%。本科的就业率为98.11%,在106位本科生中,签署了三方协议的有31人,升学12人,出国7人,灵活就业54人,未就业2人。2016届毕业生总体就业率为95.34%,其中本科毕业生为97.02%。2015届毕业生总体就业率为98.01%,其中本科毕业生为99.07%,根据这几年的数据来看波动不大,而且数据非常乐观,播音主持艺术学院毕业生就业率维持在95%以上。中国传媒大学作为播音主持界的较高学府,就业率当然要高于拥有同专业的其它很多院校。但是哪怕不以中国传媒大学为例,播音主持专业的就业率在较近几年也是很高的。电视节目主持人、网络节目主持人、广播电视节目主持人,这些职业全部与播音与主持艺术专业对口。江苏男生播音主持多少钱
播音员的语言规范应该做到:准确规范,清晰流畅;圆润集中,朴实明朗。北京广播播音主持机构
播音主持专业所培养的对象,要坚决拥护党的基本路线,具备普遍文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体各个方面发展,具有一般主持播音基础理论知识,多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业人才。学播音主持专业要能够坚持德智体各个方面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学、艺术语言创作基本理论和知识;较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;具有较强的计算机和外语应用能力;掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力;具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。北京广播播音主持机构
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