日本校服：日本的大多数中学都有统一的校服，日本的校服对学生来说不仅*是学校的标志，而且是时尚潮流的风向标。许多女学生毕业后仍然喜欢三五成群地穿着校服外出，可见她们对校服的喜爱程度。日本女学生的校服，通过本身的魅力和媒体的大力宣传，得以在海内外声明远波。因为是根据水手制服的样式而来，所以日本女学生的校服有一个好听的名字，叫做“水手服”。与英国相似，日本冬季气温平均在5摄氏度左右，这种相对较为温暖的气候保证了日本女学生可四季皆着裙装而不觉得寒冷或不适。日本各中学都要求学生在校期间穿制服，体育课要换上便于运动的体操服，有的学校要求在体育馆里换上体育馆**鞋。日本校服设计有着强烈的与时俱进意识，能够随着流行的变化，江西小学生校服，不断汲取时尚元素对校服改进，这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平，也符合学生积极向上的现代意识。随着社会的不断发展，日本中学生校服在设计上逐渐汲取了流行元素，款式变得更为时尚。如女生冬季校服会配以统一的毛衣或者外套，下身无论冬夏，皆为膝上短裙。韩国春秋校服上身为长袖衬衫，江西小学生校服，江西小学生校服，部分配以领带或领结，外罩各色西装外套或毛衣，女生下身为及膝裙，长厚毛袜。江西小学生校服

普通校服样式： 中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。中国台湾、中国香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。 中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。 多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。 重庆中学生校服哪家好对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。

无论是哪种类型都应以全棉为主，因为校服是针对3-21岁小孩穿。小朋友皮肤抵抗力比较薄弱。含棉里成份低的面料会对过敏性皮肤刺激。从而使身体受到伤害。尤其是秋、冬的服装建议各幼儿园订园服时以全棉为主。冬装可以根据结合家长及幼儿园自身的要求选择。其冬装的针织面料以分为280克的健康布，290-320克的抓毛布，280-320的卫衣布等，厚度可以由幼儿园自行决定。教师服装以运动服居多，夏装面料以棉盖丝单面居多，此种面料不掉色、不变形，不起球，吸汗性强。冬装面料以健康布为主，优点同夏装面料一样，是做教师服装的好选择。良心品质,平民价格，多种校服款式供选，严格质量控制与检测，充分考虑学生的安全性、舒适性；做工精良，就选端颍服装定做。

中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。中国台湾、中国香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。运动校服是作为中国大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼，因此，尽管不时能听到要求校服gai革的声音，但因为不符合实际，往往就不了了之。中国台湾所有学校都有自己的西装校服与运动服校服，而且也有分长袖跟短袖，依季节换穿。

校服定做厂家测量校服方法：（一）   1、被测学生自然站立，双臂自然下垂，双眼平视，不低头，不挺胸。   2、软尺不过松或过紧。测量长度方面的尺寸时，软尺要垂直;测量宽度方面的尺寸时，软尺应随人体的起伏，如测肩宽时，不能只测两肩端点之间的直线距离;测量围度方面的尺寸时，软尺要水平，松紧适宜，既不勒紧，也不松脱，以平贴能转动为原则，水平围绕所测部位体表一周。 3、由于学生测体时，身体容易移动，所以对于较小的儿童，以主要尺寸为主，如身高、胸围、腰围、臀围等，其他部位的尺寸可通过推算获得。   4、发育期的儿童，服装不要过分合体，要有适度的松量，因此男女童应在一层内衣外测量，校服订制厂家根据学生的发育情况进行适当调整。校服上沾了铁渍后，可用2%的草酸溶液在50℃左右温水中洗涤除去，然后用清水漂净。江西小学生校服

校服作为校园文化的重要载体之一，通过其形象对特定的校园文化起到直观的诠释作用。江西小学生校服

运动型的校服较为宽松，在我们的生活中实用性能强，中国大陆地区之所以大部分地区的学校选择运动服做为校服，而不是制服，那么对比运动型校服与制服，运动校服有什么优点呢？首先，制服过于成人化，无法完全体现青少年的特点。穿上西装一样的制服，你很难分辩出那是公司职员，还是正在读书的学生。青少年应该展现出其充满青春，活力，阳光的特质，而运动服恰好符合这些特点。其次，制服的价格昂贵，这对许多普通家庭来造成经济上的负担。即使是部分价格比较便宜的制服，其质量与运动服相比也是天差地别，不利于学生穿着。所以，穿运动服不仅不会显得老土，而是阳光，活力的代名词。也正是因为如此，运动校服在中国大陆地区得到了广普及，并长期处于主要地位。即使个别地区计划增加制服做为校服款式，也因为价格昂贵，学生以及家长的多方反对等方面的因素而无果而终。江西小学生校服

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