古筝是中华民族古老的弹拨乐器，筝在春秋、战果时期及较多流传，至今已有两千五百多年的历史。 筝，通常又被人们叫做古筝，和琴之被称为古琴一样。这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色，以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。

 在古代，筝还被称为秦筝、瑶筝、银筝、云筝、素筝等，盐城二胡乐器培训老师。 ，它具有优美的音色，盐城二胡乐器培训老师、丰富的表现力以及独特的风韵被誉为“东方钢琴”，盐城二胡乐器培训老师。它不仅悦耳动听、雅俗共赏，而且学弹容易，收效明显；是一种非常容易被人们接受的优异民族乐器。你知道关于古筝手指肌能的训练方法有哪些？

为什么说学习古筝的基本功很重要呢？盐城二胡乐器培训老师

什么钢琴学习要采用一对一？。因为学生主客观条件不同而导致学生进程、学习结果都会不同。在音乐素质培养，乐理教学，音乐熏陶等其他方面，活跃有趣的课堂是有优势的。但是在专业教学领域，尤其是讲解演奏动作，身体形态，声音的细致变化等等的时候，一对一上课是无法被替代的。那确实是需要抠细节的活，并且每个孩子都会有不同的情况发生。即使是兄弟俩、姐妹俩、甚至双胞胎，也不见得适宜总是按相同的顺序学习完全相同的教材，也不大可能保证总是相同的进步速度，更不大可能总是存在相同的优缺点。 有人会说，学生之间的差异，在学一般文化课时也是存在的，为什么文化课可以集体学习呢？这是因为文化课知识通常都有统一，标准的答案。学生主观条件虽有差异，但只要智力正常，均可经主观努力学得具有相同而又明确的答案知识。淮安西洋乐器培训老师吹奏乐器 笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫。

教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“音乐教育的主要目的不是培养音乐家，而是培养人。”以乐器为例，学习乐器能够让手指**灵巧地活动，通过手指的练习可以进而刺激大脑皮层的运动中心，促进孩子在耐心和思考上有提升。同时，器乐演奏在培养人的高尚情操及审美方面起着不可替代的作用。因此，越来越多的家长开始送孩子学习乐器，尤其是钢琴，以培养孩子各方面的素养。不得不说演奏钢琴的手指都会因为纤细，而被很多家长盲目追从，其实学习什么乐器，还是要以孩子为重点。

选择学习什么乐器首先要看孩子的喜好。很多家长在自己年幼的时候因为各种原因，没有机会学习乐器，当自己有了孩子时就想弥补这个遗憾。所以通常要不就是跟随着大趋势要不就是弥补自己幼小的愿望。当孩子不懂得怎么选择时，就按照自己的意愿，替代孩子来选择，完全忽略孩子的想法。这样，孩子总感觉是在为爸妈学习，缺少主动学习的愿望，学习效果差很多。家长应该充分尊重孩子的兴趣、意愿，选择一个孩子喜欢，也愿意坚持的乐器。孩子的自身优势。

一般人学习吉他难不难啊？

我们现在很多老师，除了有受人尊称的职位之外，谈到自己的荷包，很多人也是面不悦。其实乐器培训的老师们想要多一点工资也很正常，毕竟每一份工作都是为了生活嘛！不能说受人尊敬的老师，就应该无私奉献，就应该公益为主，希望大家不要用道德**老师。老师也是有血有肉的人，他们也有自己的家庭，换位思考一下，也许大家就能懂老师的不容易！提高老师工资待遇，让老师把心思用在教学上，对教育好下一代有利无害。百年大计，教育为本。教育不打折，诚以待。我该选择学习哪种吉他？淮安西洋乐器培训老师

五音不全唱歌会跑调，但吉他不跑调，你可以只弹曲子不唱歌。盐城二胡乐器培训老师

一首成品流行音乐里面的鼓伴奏方法只有一种吗？答案是N种。比如成品音乐，一首歌的版本，有四五个甚至很多，哪个版本里面的鼓是对的？其实他们都是对的，只是处理方式不同而已，因为参与录音的鼓手不同，处理方式就会不同。但是很多老师教孩子某一首音乐的鼓伴奏的时候，就会拿一首现成或者自己编排好的谱子给他，并没有告诉他这首歌还可以这样玩，或者还可以用另外很多的方法玩。孩子的意识里面就没有创新思维，因为老师们没有打开他这个认知和思维空间。所以大部分孩子都是照本宣科，根本就不知道一首歌有很多个版本，就更别说用其他的方法去玩了，那学生的创新思维从哪里来？

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