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焦作采暖通风实验设备多少钱 值得信赖 郑州今科教学仪器供应

信息介绍 / Information introduction

半导体制冷技术实验装置|空调制冷及采暖通风

一、半导体制冷技术实验装置|空调制冷及采暖通风装置特点

采用大功率半导体制冷组件作为冷源,不需要干冰、氨、氮、氟利昂等制冷剂,温度低、制冷快、寿命长。具有无污染、无噪声、无振动、无磨损,可连续工作。

直观性强:可以直观的观察制冷片冷端结冰的全过程,深入掌握半导体制冷片的工作原理。

可操作性强:用面板上提供的钮子开关,可以方便的切换半导体制冷片的工作状态,既能定性观察实训现象,又能通过测量仪表定量测量,焦作采暖通风实验设备多少钱,焦作采暖通风实验设备多少钱。技术性能输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m装置容量:<0.8kVA外形尺寸:1200mm×730mm×1400mm安全保护:具有漏电保护装置,焦作采暖通风实验设备多少钱,安全符合国家标 JK-513 空气调节系统模拟实验台 主要配置:低燥音风机;铁板、有机玻璃风道;制冷装置……。焦作采暖通风实验设备多少钱

JK-503电冰箱实训装置

主要配置:双门电冰箱、移动式不锈钢支架,温度巡检仪,电流表、电压表,漏电保护器、压力表、排故系统。

实验台外形尺寸:900×700×1700mm

主要功能:该装置采用真实的双门直冷式冰箱为实训考核对象,可使学员能够真正地学到相应的技术技能,装置由支架、制冷系统、制冷系统流程板三部分组成,配有相应的温度、压力等仪表,可以直接观测到制冷系统的各点工作时的参数,通过分析参数,可以了解制冷系统的工作状态,提高学生对制冷系统的分析判断能力。

焦作采暖通风实验设备多少钱K-538R布袋除尘器性能测试装置 技术参数: (4)粉尘采样器流量5~30L/min,采样速度与气流速度控制-5%~+10%;

JK-511制冷制热实验台

外形尺寸:1600×700×1550mm

工作电压:220V   功率:2KW

集分体式空调,风冷化霜冰箱于一体,并人为地添加了电路、管路常见故障,让学生全M系统地了解和掌握空调,冰箱的电路原理、电器控制,制冷循环,热循环,电路故障,排除和维护方法

主要配置:实验桌、空调压缩机、冰箱压缩机、空调室内机、风冷冷凝器、直冷冷凝器、蒸发器、温控器、继电器、电容、温度传感器、视液镜、手阀、漏电保护器、压力表、电流表、电压表、数显调节仪等。

JK-825风机盘管热工性能试验台

一、测试项目

1.盘管进水温度、出水温度  

2、盘管进水压力、出水压力

3、盘管风机进口空气温度、出口空气温度

4、盘管风机风速

5、水流量

二、主要配置及参数

1、风机盘管机组: 1套

额定供冷量3800W

额定供热量6300W

循环风量:680m3/h

电源:220V  50Hz

输入功率:55W

风速可调

2、加热器: 1000W  3组

3、加热水箱:不锈钢  厚度2mm  

4、热水泵:变频  220V 50Hz  Z大流量4.2L/h 扬程15米

5、流量传感器: 工作压力:6.3MPa  流量范围:0.1-0.6m3/h

6、压力传感器:  2只

7、温度传感器:  18B20  4套

8、屏幕显示器:  7寸 (实时显示测量参数)

9、实验台:移动式不锈钢实验台   尺寸:1600×600×800mm

  材质:不锈钢30×30mm 厚度1.5mm

三、整体外形尺寸:1600×600×1300mm

四、供电220V  50Hz





JK-533 直流锅炉工作原理实验台 工作电压:220V 功率:3.5W。

JK-539除尘器性能测定实验台

外形尺寸:1200×500×1500mm

工作电压:220V     功率:0.75KW

主要用途:了解旋风除尘器的结构;测定或调节除尘器的处理风量;测定除尘器阻力与负荷的关系(即不同入口风速时阻力变化规律或情况);测定除尘器效率与负荷的关系(即不同入口风速时除尘效率的变化规律情况)

主要配置:移动式实验台、有机玻璃实验除尘器;发尘装置;高压引风机;流量测试装置,测试管路等。

测压连接管:质量硅J管

高压风机:功率:750W流量402-545m3/h、全压2222-2261Pa

JK-538 滤尘器[布袋]性能测试装置 主要用途:滤尘器[布袋式除尘器]性能测试。焦作采暖通风实验设备多少钱

JK-534 热网水利工况实验台 外形尺寸:2600×400×2400mm。焦作采暖通风实验设备多少钱

JK-507家用空调综合实验台

本装置在原KFR分体式遥控空调实验装置的基础上,进行定量分析而升级的一种动手性强的实验台,它具有以下几种性能:

   1、制冷系统的温度压力定性测定,有利于对系统的判断。

   2、对系统各环节的P-I关系进行细化。

   3、通过对不同规格,毛细管的更换,可以直接观察,蒸发效果的好坏。

   4、通过实验,可以归纳P-I曲线的描述,从中体会到毛细管对整个制冷系统重要作用。

   5、设置了冷凝器的风机调速装置,从而改变了冷凝器QK、冷凝热等于制冷量加上压缩功。

   6、系统还设置考核功能,设故障-排除故障,从而考核学生的实际解决故障的能力,锻炼学生理论与实践相结合的学习能力。因此,这套实验装置,对于全M掌握制冷技术,有着事半功倍的良好效果,对于理解和掌握制冷理论是一台不可缺少的好仪器。

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郑州今科教学仪器有限公司致力于仪器仪表,以科技创新实现***管理的追求。今科教学仪器拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供给水排水污水处理实验系列,生活垃圾处理实验设备系列,气体除尘实验装置系列,城市污水处理实验装置系列。今科教学仪器致力于把技术上的创新展现成对用户产品上的贴心,为用户带来良好体验。今科教学仪器创始人李胜奇,始终关注客户,创新科技,竭诚为客户提供良好的服务。

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