校服里面,穿什么样的衣服、鞋子好看？于国内的校服一般为了舒适方便，所以设计的都比较宽松肥大，如果将校服内穿的比较靓的话，整个人看起来才会充满活力的气息，1、上衣zui好是穿一件衬衣，至于颜色的选择，需要根据你的校服颜色搭配，百搭的颜色是白色及浅色系列。衬衣会使得你充满朝气。2、裤子一般学校会要求穿，但如果没要求的话，山西幼儿校服加盟哪家好，可以考虑穿一条休闲裤。如果腿比较细的话，也不要穿紧身的，山西幼儿校服加盟哪家好，稍微宽松一些显得更瘦，山西幼儿校服加盟哪家好，而且舒服。3、鞋子可以选择运动鞋或者帆布鞋，两者都很舒服，后者的话可以选择的样式多，我建议尽量选厚底的松糕鞋，这样会使整个人看起来都非常的干练，干练中又充满青春活力。运动型的校服较为宽松，在我们的生活中实用性能强。山西幼儿校服加盟哪家好

校服衣服拉链保养技巧：一、清洗衣物的时候建议拉上拉链，并固定其拉头，如果拉头没被拉上，那么很可能会刮伤布料，而且布带也会伸缩。拉链表面的石蜡及油性膜会被去污性强的洗涤剂及含氯的漂白剂因溶解，所以在使用时一定要特别注意。二、洗衣后若拉链变得不好拉，可涂上石蜡让拉头上下滑动二至三次，这样就会比较好拉动。三、在开关拉链时，有时会因拉头夹到布而使拉链动弹不得。此时若一味地强行拉扯链，只会让布卡得更紧，因此尽可能地把卡在拉头里的布往外拉再将拉头拉回原位，若是完全卡死的话，不要太过用力，只要慢慢地拉起即可。四、在缝制拉链时也须注意缝制的平整。穿、脱衣服时，请在拉链完全开启的情况下再行穿、脱，比较好先扣上钮扣或裤钩再拉链会较顺利，如果拉头停在链齿半中间，则容易造成拉链固障。附有拉链的长统靴、手套及服饰品等，也要多加留意，减少麻烦发生适材适温的熨烫技巧。五、不是只有衣服才须依材质不同而改变熨斗温度，拉链也须要在适温下熨烫，在适材适温下才能保持拉链的坚固与美丽，另外在熨烫时不论任何材质的拉链均须将齿拉上，把拉头的拉片放平固定于正当的位置，并放上垫布后再熨烫。惠安幼儿校服厂家校服的设计应该包括学校的文化气质。

含棉织物的校服具有的特点（二）：4、耐碱性：棉纤维对碱的抵抗能力较大，棉纤维在碱溶液中，纤维不发生破坏现象，该性能有利于服用后对污染的洗涤，消毒除杂质，同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工，以产生更多棉织新品种。5、卫生性：棉纤维是天然纤维，其主要成分是纤维素，还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践，织品与肌肤接触无任何刺激，无负作用，久穿对人体有益无害，卫生性能良好。

学生穿校服的重要性：1】是学校文化，是校园文化的一种体现，团结、积极、提升集体荣誉感。没有统一着装校服的学生个性张扬，，，那么整齐统一穿着校服可以规范学生行为.2】填补距离：同学的家境环境是存在差异性的，属于衣服的外表也存在差异。或许在老师和家长的心里并没有多大的区别，但是在学生幼小的心灵里，在这些青葱岁月里却有着他的一席之地，在鲜艳衣服包裹下的学生们都有属于自己的那一点点小小的虚荣心和小小的自卑心。统一校服让我们不为穿什么衣服而烦恼，让我们别开眼把眼神更多的放在学习上（减少攀比心）。3】张扬学校风采；校服在提升学校形象，展示学校文化内涵起了积极作用。学校校服还具有广告意义，却超出广告的价值。例如学生都穿着印有本校LOGO或者校名的学校校服，走到哪里都是一个流动的广告。4】减轻家长经济压力，现在学生攀比心之重，要求穿ming牌、品牌，而且每天穿不同的颜色、款式，这笔开支也不少喔，那么统一穿校服。制服校服过于成人化，无法完全体现青少年的特点。

校服设计对不同季节应如何配色：关于校服而言，整体色彩看明度配色，主要有以下3种配色方式效果。1.高明度调是一种以高明度色为主面积的配色，即用比较接近高明度色为主调子，构成一种文雅的亮堂调子。这样的校服搭配的效果是轻松、温和、明快、兴奋。这是年轻人喜欢的色彩之一，也是夏季常用的色彩之一。2.中明度调是一种以中明度为主面积的配色，即用不亮不暗的中明度为主调子。中明度调中既有高纯度的红、蓝色等。校服配色选择中明度调会构成一种生动性格。颜色丰满而有力度，是青年人常用的服装颜色，是四季均可运用的色彩。3.低明度调是一种以低明度色为主面积的配色，即用较暗的色构成主调子，构成偏暗色的沉静调子，给以严肃、文雅而忧伤之感。校服配色选择低明度调会显得文静，内向而深沉，极有教养之感。低明度调是冬季常用的颜色。根据不同季节的需要，校服分为夏、春、秋、冬三种。南安校服加盟

合身的校服能真实反映孩子朝气蓬勃的精神面貌，便于运动，穿着时避免不良的体态。山西幼儿校服加盟哪家好

对学生“喜欢的校服色系”调查结果显示，喜欢蓝色系校服的学生人数多，为37%，其次为黑色19%，排在第三位的是白色14%，第四位是红色11%，不受学生喜爱的颜色是黄色系*为4%。关于校服面料的调查显示，有47%的学生在意校服面料的透气性，这些处于中学阶段的学生，平时活动量较大，新陈代谢很快，校服面料是否有良好的透气性对他们平日生活影响很大;而占第二位的即是对面料外观的要求。调查显示，不喜欢自己校服的学生高达67%，而在对自己校服不满的学生中，又有78%的学生是对校服的款式不满。在问及学生“在意校服的哪一方面”时，学生对校服款式的关注程度远远高于其他方面，占56%。学生对校服类型的喜好，其中42%的学生喜欢轻松自然的便服型校服，相比之下，严谨的正规制服型校服并不太受欢迎，喜爱者占20%，少于喜欢运动型校服的人数。山西幼儿校服加盟哪家好

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