播音与主持是电台广播散播资讯新闻、与观众互动交流交流与沟通的有效途径之一，播音与主持人对播音主持方法的把握水平立即危害综艺节目的总体品质和广播节目的传播价值。把握播音与主持的方法要历经持续的科学研究，根据探寻持续累积。只能那样，播音与主持人的水准才可以获得提升。播音主持要要锻练脱稿开播的工作能力。脱稿使播音与主持人已不局限于具有招数，但对节目主持人语言感触力的规定会高些。因而，北京学播音主持培训班，播音与主持人要提升训炼，以观众为本，依据综艺节目必须迅速搜集信息、找寻语言表达能力的突破口，绝妙谋化，北京学播音主持培训班，北京学播音主持培训班、恰当描述、恰切解說、精当评价，使观众在心理状态上造成明显的共鸣点。播音主持应变能力和多角色主持能力一定要有很好的文化和心理素质的基础。北京学播音主持培训班

新媒体下播音主持面临的机遇与挑战：进入新时期以来，随着我国经济社会的发展，经济体制结构发生了重大变革。新媒体时代，很多传统的工作模式已经无法适应新时期新媒体的发展，这就需要相关人员做好传统媒介与新媒体时代的对接，使传统媒体与新媒体在交流与融合中同步发展。新媒体时代下，播音主持也受到了一定冲击，相关从业人员只有正确对待新媒体新媒体时代带给播音主持行业的发展机遇与挑战，才能更好地提升自身发展水平。本文对新媒体时代下播音主持行业发展现状进行探讨，并且深刻分析了新媒体时代下播音主持行业面临的挑战及机遇。北京学播音主持培训班播音员主持人是站在大众面前的信息传播者。

专业解析：● 培养复合型语言传播人才：播音与主持艺术专业是中国大学特有的一个专业，国外是没有的，由此也可看出国家对播音主持专业人才培养的重视。本专业是面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播人才。在专业学习过程中，学生一般会学到播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多种相关学科知识。根据培养方向和本校特色，高校还会设立其他的必修课程，比如体育节目主播方向会学习体育赛事的相关知识，双语主播方向的课程则会着重练习外语听说能力。

播音主持语言更加倾向于口语化：新媒体的发展对播音主持行业产生了深刻的影响，受众对播音主持行业的要求也在逐渐提高，尤其是对语言的要求更加多元。播音主持行业要想在新媒体环境下增强感触力，提升节目效果，得到更多的关注，就必须对其灵魂——语言进行口语化的艺术表达，这样才能够让播音主持节目更加“接地气”。这一点，从目前众多广播电视节目的改ge创新措施能够看出端倪：口语化的人文访谈节目，如《鲁豫大咖一日行》《非常静距离》《金星秀》等，都有着较为深厚的观众基础，这些比较**的节目有一个共同的特点，就是主持语言的口语化倾向十分突出。同时我们也要看到，口语化的语言处理对主持人提出了更高的要求，这其中不仅关系到语言能力，而且还对主持人的心理素质、道德素质等提出了相应的要求。当下的节目主持人对节目的把控能力要更高，并且能够形成自身独特的风格，在面对突发状况的时候能够及时、高效地处理。当然，口语化的语言处理也要做到语言标准、吐字清晰、语调语态科学，这样才能够让大众了解到真正的艺术魅力。新媒体的快速发展要求综合素养更好的人才才能适应播音主持工作。

新媒体时代下播音主持从业者：要具备丰富的知识作为播音主持从业者，首先要明确自己的任务不是单纯地朗读和播报新闻资讯，也要对一些新闻热点、人物提出自己的看法，这就需要播音主持从业人员具备丰富的知识。传统的播音主持行业对从业人员的要求不高，每个工作人员都有既定的岗位职责，但这种行业配置已经不能适应新媒体时代的发展。人们可以利用很多手段得到新闻咨询，播音主持工作人员如果只是照本宣读，就不会有良好的节目效果，因此，需要播音主持从业人员具备丰富的知识。播音主持应具备广fan文化知识、艺术水准和良好职业道德。西安广播播音主持学费多少

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