托福写作考察内容及难点介绍：托福写作部分沿用2019/8/1**前的内容，没有变化。考察两篇文章：综合写作(integrated writing)和**写作(independent writing)。综合写作带听力，说到底是考察学生按听力内容复述的能力，并将所听的内容落实到白纸黑字上，时长20分钟，字数虽说要求为150字以上，但一般一定要写至少220字左右，因为否则听力内容没办法完全覆盖，会丢分。**写作的命题有点类似口语***题，考察内容为简单价值观判断或三选一题，时长为30分钟，黄浦区全封闭托福培训冲刺班。比如问你喜欢团队合作完成一件事还是喜欢自己独自完成一个项目，评分对价值观喜好没有要求，更多是从文字，黄浦区全封闭托福培训冲刺班、逻辑、文章布局及段落展开、举例等看学生所写文章的水平。值得一提的是，学生的打字速度很关键，字数的多少与分数还是有一定的关系。写作的难点较多，包括组织句子、句型，黄浦区全封闭托福培训冲刺班、句子之间的逻辑连接、用词的准确与多样性等。同时段落的布局，如何举例等也是获得**的关键因素。对于学生写作水平较弱的学生，美盟老师建议从段落的训练开始（基础非常弱的同学可以从句子的训练开始），同时将写作高频词整理记忆。对于写作水平较好的学生，美盟老师建议找出短板，有针对性地训练和讲解。 托福培训机构排名**的是哪些？黄浦区全封闭托福培训冲刺班

上海托福强化班（托福100分强化班）介绍：

美盟TOEFL强化班（4人以内小班）针对托福模考或真考成绩在80- 90 分的同学。这个阶段的目标分数为100。这个阶段的培训重点是题型思路的精细掌握、答题技巧的熟练把握、快速解题思路的整理等等。学时安排：听、说、读、写各12小时，总结12小时，共60小时正课，每周模考及点评。除正课外，培训同时包含60小时课后全程在助教监督下的练习及复习（词汇、作业、作业抽查）。课程结束后，美盟老师会及时在微信群里进行答疑，做到及时有效的跟进。美盟托福课程优势：美盟专注于小班课及一对一的培训，通过个性化的培训有效地在中短期提升学生的语言把握能力，从而取得理想的分数。托福作为纯语言类考试，要求学生对听、说、读、写各部分有精细的把握、重视各部分之间的联系，才能在考试中应付自如。比如口语如果想获得**的话，首先考察的是学生听力理解的能力。所以能有机地将托福的相关部分串起来培训是快速提高学生成绩的关键。 浙江质量的托福培训寒假课程雅思托福考试考哪个比较好？

托福105分好成绩备考案例,美盟托福好成绩学生经历分享。2019年暑期美盟学员，来自无锡一中的Henry张同学分享他的好成绩经历是说到 “很开心分享下我在美盟学习托福的经历。在美盟托福暑假班冲刺班学习期间，美盟老师不仅对对我的托福成绩的提升，也对我英语实际运用能力的提升帮助很大。在一个月的密集学习中，美盟托福老师对于每位小班课的学生都提供了针对性指导辅导，这跟我在之前的培训机构的感觉完全不同。比如之前的机构老师不会对每一个学生的作文进行修改，而只是大致地说一下。美盟老师则不同，每个学生的作文以及口语录音老师在上课前都看过听过，上课的时候效率很高。进美盟时我的模考成绩是86分，经过一个月的学习每一个部分平均提高了接近5分，**终取得了105分的好成绩。美盟不仅提升了对英语作为语言的的自信，同时也提升了我整体英语整体的运用能力。再回到学校，我真的感觉不那么惧怕写作，还有就是上外教课时也敢开口问问题了。其实美盟的托福学习改变了我很多。”

上海托福冲刺班（托福110+冲刺班）介绍：

美盟托福冲刺班（4人以内小班）：针对托福模考或真考成绩在90 分以上的同学。这个阶段的目标分数为100+ 或110+。这个阶段的培训重点是找短板、针对短板制定培训方案。这个阶段美盟老师也会更加强调学生自我总结、找方法和解题的能力。 学时安排：听、说、读、写各12小时，总结12小时，共60小时正课。除正课外，培训同时包含60小时课后全程在助教监督下的练习及复习（词汇、作业、作业抽查）。每周模考及点评。课程结束后，美盟老师会及时在微信群里进行答疑，做到及时有效的跟进。美盟托福课程优势：美盟专注于小班课及一对一的培训，通过个性化的培训有效地在中短期提升学生的语言把握能力，从而取得理想的分数。托福作为纯语言类考试，要求学生对听、说、读、写各部分有精细的把握、重视各部分之间的联系，才能在考试中应付自如。比如口语如果想获得**的话，首先考察的是学生听力理解的能力。所以有机地将托福的相关部分串起来培训是快速提高学生成绩的关键，这也是为什么美盟在每个班课或一对一培训中安排两位老师授课。 上海托福培训机构有哪些？

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托福100分备考好成绩案例，如何突破听说读写各部分瓶颈？2019美盟周末班的Larry李同学，初测成绩82分。经过30课时培训后，总成绩为100分：听力27分, 阅读25分, 口语24分，写作24分。在托福写作部分，老师发现学生就有一定的语言功底 – 特别是发音、造句上，并且对于社会现象和事件会能主动思考和分析，阅读面相对较广。但词汇及基本语法知识不扎实，长难句的理解问题较大，听力主旨把握不错但细节题问题较多。因此，在培训初期针对听力进行了集中的训练，重点放在细节题的把握以及笔记对应上。口语的重点放在思路的条理性整理，学生课程后在这一方面进步是更明显的。写作部分的训练从段落开始（主体段为主），段落的训练很好的提升了整体写作的举例、论证以及段落布局的能力，为后面整合成文章打下了很扎实的基础。Larry在课上互动积极，课后能较高质量完成作业，也能在相当程度上总结自己的问题点并按老师要求找出解决问题的方法。在托福阅读部分，老师发现学生在阅读单科中存在的问题主要是在词汇储备上和部分题型的解题方法上，通过三次美盟课程的集中题型技巧和出题规律讲解，再加上学生课下的词汇记忆和后期的整套刷题终于考出了理想的成绩，这与学生的勤奋努力也分不开的。 黄浦区全封闭托福培训冲刺班

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