汽车电路的维修攻略
方法1：查看法：首先我们可以用我们的眼睛来查看问题出现在哪。我们可以通过对汽车的指示灯以及电路连接的异常现象进行分析，从而做出初步的判断。下面小编就举一个例子：打开点火开关后，如果仪表指示针、仪表灯以及喇叭均没有正常工作，很大程度上是因为蓄电池没有电了;如果喇叭有正常工作，但转向灯均没有正常亮起，这就有可能是因为闪烁继电器以及继电器的线路出现故障，压不就是转向灯的保险丝被烧坏了。除了查看汽车指示灯、指示针，如果电路出现问题，只要仔细观察都能找到问题的源头。
方法2：测试法：测试法是通过仪表测试汽车电路的一种方法，昆明培训汽车维修学费是多少，在许多情况下，我们都可以使用***表测量交流电流、电容等参数，当作我们作出判断的依据。如果师傅身边没有***表的时候，昆明培训汽车维修学费是多少，昆明培训汽车维修学费是多少，可以直接采用灯泡或用1电池串联1灯泡进行简单的检查。
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维修企业要注意开发***学生的能力，将善于引进和开发新技术、新设备的学生更好的使用，开发一件有益的工具可以提高数倍效率。积极地将一些学生的奇思妙想进行收集、整理，同时，对于有实际意义的内容进行推广，对于相关学生进行必要的奖励。维修工对汽车故障应具备一种特殊的分析能力，这一要求在一定程度上是由我国汽车维修行业的实际情况决定的。这是因为，到目前为止，我们的检测手段、设备的使用状况和故障的发生部位，还没有达到只需要单纯更换零配件的准确程度。在诊断的过程中，要求诊断学生要懂原理、会分析、能推理、巧诊断。排除一个疑难杂症，有时就像一部很好的推理小说，只不过小说的主角是汽车的各个系统。（云南先科职业培训学校：现在预缴500元报名费，**结束后到校学习抵1000元的优惠）昆明专业汽车维修学校机构坚持“为人才增值，为雇主增效，为生活增彩”的企业使命。
阶段一：基础课程学习内容：职素教育、职业道德与法律、计算机及网络基础、汽车文化（兴趣认知）、汽车机械基础（含识图）、汽车电工电子。
阶段二：专业课程学习内容：汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电气系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修。
阶段三：项目实训学习内容：汽车发动机整车项目实训、汽车底盘整车项目实训、汽车电器整车项目实训、汽车电控发动机整车项目实训、汽车电控底盘整车项目实训、汽车快修快保项目实训。
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汽车维修培训的学习内容：
1、汽车钣金喷漆理论：汽车车身结构、汽车钣金常用工具、设备、钣金焊接工艺、大架校正仪的使用、汽车车身损伤判别和修理方案确定、汽车钣金件的修理工艺、车身整体变形矫正方法、车身整体变形矫测量法。车身修补涂料的知识、辐射涂料的常用工具及设备、施工安全、环保与防护措施、涂装施工、涂装缺点的分析及解决方法等等。
2、钣金喷涂的实践操作课程：全车认件、气焊、气割、钎焊、二保焊、电阻点焊、电焊、大架矫正仪、收火、外形修复机、氩弧焊、喷枪调试、粘报纸、底漆喷涂、烤漆房实践、腻子刮涂与打磨、面漆喷涂、涂料颜色的调配等等。
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贯推行“技能培训与素质教育并重”的教育方针。
电动车维修学习内容：（总共30项） 1、练习全车各部位的拆装 2、电机时停时转机的原因及修理方法 3、电机不转，仪表无显示的原因及修理方法 4、电机转速慢的原因及修理方法 5、电机抖动（无刷）的原因及修理方法 6、电机噪音大的原因及修理方法 7、飞车的原因及修理方法 8、仪表盘无电源显示，电机运转正常的原因及修理方法 9、仪表电压显示正常，转速显示异常，电机运转正常 10、喇叭失控的原因及修理方法 11、大灯不亮的原因及修理方法 12、转向灯不亮的原因及修理方法 13、连续烧坏熔断丝的原因及修理方法 14、仪表显示正常，电机不转的原因及修理方法 15、如何判断电动车电机是60°或者是120° 16、怎么把60度电机改成120度电机 17、如何快速检测无刷电机是否好坏 18、如何检测电瓶好坏，如何检测电瓶容量 19、老烧控制器，换新不久又烧 20、不同厂家充电器，明星电动车充电器用普通充电器 21、控制器好坏的判断方法 22、防盗器的安装方法 23、修换碟刹系统 24、补胎 拆胎 25、换轴承 26、电池一次充电后行驶里程不足（个别损坏，重新配对电池） 27、全车线路更换时各条线和各个开关接头的区分方法 28、电瓶检测与维护（测容量、加水、修复） 29、电机维修中霍尔元件的更换方法 30、开店宝典经营之道以理论指导实践，以实践加深理论，在理论中论证实践，在实践中巩固理论。昆明专业汽车维修学校机构
家电维修培训学习是专门传授人们维修技能的学校。昆明培训汽车维修学费是多少
学习内容：
1、学习各种国产、进口汽车电器(供电系、起动系、点火系、灯光、仪表、喇叭、电动座椅、电动车窗等)的结构原理与维修，
2、学习汽车车身新技术(ABS, SRS, CCS, ASR, ESP、中控防盗等)的结构原理与维修，掌握各种检测仪器的正确使用，
3、学会全车电路分析及电器故障的诊断技术。
教学方法：分解式一体化流程教学法,分解式一体化流程教学法是将理论和实践融为一体，充分利用多种教学资源，有效解决了理论教学与实践教学的脱节问题，增强了教学的直观性，充分发挥了学员的积极性，有助于高技能人才的培训。
行业动态：近几年中国的汽车产量在快速增长.2010年国内汽车产销量分别达1826万和1806万辆,同比增长32.44%和32.37%,蝉联全球***.截止2010年底,全国民用汽车保有量达到9086万辆,其中私人汽车保有量达到6539万辆.随着国民经济的快速发展，我国汽车保有量将会以更快的速度增长,与之配套的汽车维修市场更是蕴藏着无限商机，发展前景客观。
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