做综合测评

高考估分结束后，对于一些考试不理想的学生，复读是否是比较好的选择，青年人网有多年带复读学生经验的老师，提出以下几点建议以作参考：选择复读的学生必须具备心理抗压能力，能够承受再来一年的压力；有提升的空间，能够通过测评明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞，准确判断个人能力以及持之以恒的耐力。

短期旅行，放松心情，缓解压力

高考之后，由于考试结果不理想，学生心理负担比较重，主要是因为一些学生主观上比较爱面子，觉得复读是丢脸的事，客观上觉得父母都很不容易，自己没有考上大学还来复读，在心理上和经济上对父母都是一种打击。其实，复读本身是有风险的，它是对学生勇气的一种锻炼，也是对学生思想和心理的一种锻炼，但是如果选择了复读，就要做好承担这种压力的准备，雷山高考复读哪家口碑好，就要全心全意，雷山高考复读哪家口碑好、全力以赴。

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    关于复读的五大要素：不是所有的考生都适合复读，也就是说复读是有条件的，家长和考生一定要结合自身情况理性做出判断。构成高考成绩不理想的原因是多方面的，每个人的情况是不同的，有的是属于智力因素方面的原因，有的属于考生非智力因素的原因。无论什么原因，要复读必须具备以下几个条件。1、考生自己有强烈的复读愿望为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。说考生有强烈复读愿望是说考生的复读愿望是发自考生内心的，特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是较差的。2、对自己的复读目标清楚所谓目标清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好 晴隆高三复读专业的学校有哪家艺考逆袭：复读一年，拿下美术联考好！我是怎么做到的?

复读补习中要有一点很重要的是提升学习专注度，要提升学习的专注度，首先我们需要平和自己的心态，特别是复读的同学，一定要做好充分的心理建设，要为自己找好后路，除了高考我们还能做的事情有很多，只有我们自己能决定自己成为什么样的人，不要把高考当成自己的全部。曾经我的一个同学，也是高考之后复读，由于每天的压力过大，她经常找别人哭诉，觉得自己除了考上之外，将无任何退路，这种压力实际上是很致命的，很遗憾，这位同学**终也没有考上，甚至分数都不如高考。因为学习本来就是艰辛的过程，如果我们再负重前行，将变得更加疲惫，**终丧失学习的意愿。欢迎来到德芬，一定不会让您失望，

自我效能感因素

  自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度。它受个体过去行为结果和成败经验的影响。复读生缺乏自信，甚至产生自卑心理，在学习和考试上的自我效能感不高。

  情绪情感因素

  经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试，还会使他们产生关于自己的消极评价。

  思维、认知方式因素

  复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等消极情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并产生一些不合理的信念。

  如只有考取大学才有价值，别人肯定会在背地里评价自己等等。

客观原因

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    因为强制性的复读有可能还会起反作用，那什么样的考生不适合复读？1、距离分数线太大。如果考生距离考试录取分数线差距过大，说明考生存在基础知识薄弱的情况，这种情况下，复读提升的空间就不会很大。2、自身没有复读的意愿。很多考生在考试失利后，会有家长劝孩子复读。其实复读是考生自己的意愿，如果是家长强迫去复读，考生在一开始就没有信心和毅力，那么复读质量可想而知了。3、考试失利原因不明确。部分考生在高考失败后，始终没有找到自己失败的原因，总觉得自己读书也很用功，但是就是没有考好，自己想不明白，那么这样的情况，即使是复读也没有明确的目标，提升成绩也相当困难。4、自控能力差。复读生自我控制能力差的话，很难做到可以集中精力按照自己的计划去复习，因此成绩提升的幅度不会很大。5、心理承受能力差。再次进行高考需要有很大勇气，因此良好的心理素质很必要的，因为自己曾经失利的原因，就容易紧张，无法集中精力学习，心理承受能力较差，自我调节能力也不好，那就可能再次失利。 考不上心仪的学校，选择贵州哪所复读学校比较好！晴隆高三复读专业的学校有哪家

复读不担心，学校很重要，环境师资样样考虑才周到，学习才有效。雷山高考复读哪家口碑好

    复读要素：3、对自己目标未实现的原因清楚高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因。比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。无论是什么原因，考生都要对自己做认真科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。4、复读需要毅力，复读需要吃苦什么是高考?高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？一旦选择复读不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。5、有潜力、有提升空间相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优异教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生。 雷山高考复读哪家口碑好

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