《3天人力资源实战班》课程背景对于“人力资源六大模块”的掌握程度,是衡量HR从业者职业化的试金石,随着企业开放的纵深发展及企业对人力资源的需求不断提升,人力资源部在企业的地位日渐突显,并逐渐进入战略人力资源规划的层面,并随着企业的发展与国际视野的扩大不断展示时代特色与内涵。该课程以人力资源经理、人力资源高级经理胜任能力模型为基础,连云港实战企业管理咨询商家,着手人力资源管理的六大模块,连云港实战企业管理咨询商家,从人力资源的战略整体规划到招聘与配置,连云港实战企业管理咨询商家、员工职业生涯规划、具体岗位的分析、胜任素质模型,OKR:源于英特尔和谷歌的目标管理利器;连云港实战企业管理咨询商家
《3天人力资源实战班》
课程收益:
模块三、招聘与配置
1、
招聘面试中的望闻问切
²
简历里存在的**密码
²
结构化面试的题库与演练
2、
关于胜任素质模型
²
用案例讲清楚胜任素质模型
²
全套的工具表格
3、
人事测评与配置
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PDP测评
²
贝尔宾博士人才队伍工具
模块四、培训与开发
1、
上接战略下接绩效的培训体系
²
上接战略下接绩效的培训体系
²
培训效果的评估
2、
人力资源开发与职业生涯规划
²
员工兴趣、能力、价值观管理
²
帮员工确定职业锚
3、
人才的梯队建设与企业接班人
²
联想的断代人才培养与企业大学
²
企业的四鹰计划
模块五、绩效管理
1、
绩效过程管理
²
绩效考核与绩效管理
²
绩效管理的5个步骤
2、
量化与非量化指标的设计技术
²
KPI量化设计3项技术
²
非量化KPI设计的4项技术
3、
PBC让执行变自行
²
华为的PBC模板
²
绩效面谈的黄金四点与现场演练
模块六、薪酬与福利管理
1、
企业目前存在的薪酬通病
²
研讨:企业存在的薪酬问题
² 基于业绩贡献、岗位价值、能力素质的薪酬管理体系
2、
岗位评价与海氏职业评估
²
世界上的3种岗位评估
²
手把手教会你海氏评估
3、
奖励激励体系建设
²
绩效考核结果的五项应用
²
非物质激励体系方案与尼赖的“色拉盘”福利体系建设
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【紫荆P-MBA中坚力量孵化班】学员对象: 总监、企业部门经理、主管、储备高级管理人员等 为何选择 P-MBA? 一只绵羊带领一群狮子,会把一群狮子都变成绵羊;一头狮子带领一群绵羊,会把一群 绵羊变成狮子! ------ 拿破仑 波拿巴 P-MBA 的课程精彩而且实用、实效,让我们收获很深,又可学以致用;同时也让我们 意识到要让我们团队的每个人参与、认同、统一、共同进步!我们企业批派 9 位 经理! ------ 红豆集团长江实业公司厂长 徐学文 P-MBA 课程恰好能为我们大量培训管理人才,这期 P-MBA 班我们共派出 21 位一同学 习! ------ 常州雷利电器有限公司总经理 黄文波 “我们已经很清楚公司的战略,也很清楚公司的问题,我们不缺发现问题的人,现在我 们希望的是培训公司来辅助我们提升企业软实力,帮助我们提升员工能力,训练出更 多能解决问题的人,第四期我们派出了 9 位区域销售总监参加学习”。 ------ 常柴股份有限公司书记 谢国忠
【与好的管理者6大差距】 01 对待下属态度的差别 1.普通管理者对下属的态度 情商是管理者重要的特质,高情商的主要表现是情绪稳定。 对初级管理者而言,他们的情绪很容易被员工的行为左右,且无法及时调整,员工一旦出错或者工作表现不理想,初级管理者就会陷入到负面情绪中。 很多技术型管理者表示,他们不愿意带团队的一个重要原因,就是带团队的那种挫败感引发的负面情绪实在无法忍受,相比还是做技术简单。 除此之外,初级管理者的兴奋点往往还是个人的成就,而非团队的成就,所以当团队成员取得工作成果时,他们也没有表现出兴奋的心理状态。 连云港内部管控高级经营班企业管理课程介绍。
【管理技巧】 2、如何看待员工追逐利益? 对于的马斯洛需求层次论,一般认为:层生理需求,就是满足人对物质利益的需求,而层自我实现需求,则是满足人的精神境界方面的需求。 这种看法是片面的。自我实现的基础是个人价值的实现,既然是价值,就一定有价格属性,价值背后必有价格支撑。 因此,企业要支持员工实现自我价值,激励也要跟上。 有一老板向我诉苦说:员工的工资在行业同几乎是的,但每次做员工满意度调查,结果不满意的一项依然是薪酬。我回复他几点看法:➤员工对薪酬不满意就如同老板对利润不满足。 ➤员工收入再高,也永远不会满意,因为他总希望获得更多。 连云港营销策划高级经营班课程服务价格。连云港实战企业管理咨询商家
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【管理效率班】 课程目标整体提升学员综合管理能力,树立积极的管理心态; 统一中层管理者的价值观,上下同欲,思想统一; 中坚力量打造凝聚力团队及超魅力领导力的方法; 中坚力量的团队协作与管理沟通技巧; 打造职业经理人执行力的方法; 提高企业管理效率,让企业在管理上更省力、省心! 课程优势开班典礼 拓展训练—以拓展训练方式参加开班典礼,放松心情,找到自我,相互了解,建立团队,进入学习状态。 实战学习 讲师实战--有丰富企业运营实战经验,担任过国内外中大型企业中高层。 课程实战—案例教学,相当一部分案例来自于讲师本身经历。 班委管理—实行班长领带下的班委负责制。每期班专门配备教务主任,协助学员“上好课”,并将课堂所学加以“转化”。 实战转化 论文分享—学员课后一周内写作论文,而且须将所学所感所悟与同事分享。 行动计划—学员每堂课结束后一周内写出“531行动计划”。 主题研讨—学员结合内部“主题研讨”,运用所学课程精华,结合企业相应实际,解决企业实际问题。 主题沙龙—学员企业间的“主题沙龙”活动,相互交流,取长补短,将好的经验、做法在学员企业间推广。 连云港实战企业管理咨询商家
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