我们在武术教学与训练中应注意：各种动作的正确身体姿势的培养，养成良好体态仪表，防止骨变形。在力量训练中，负重练习要慎用，宜用伸展练习发展力量。12-13岁后，力量训练可逐渐增加。少儿身体各部分的肌肉力量应均衡发展，各项素质搭配练习。特别应加强他们的柔韧性练习。为以后的教学与训练打好基础。大脑皮层神经过程的兴奋和抑 制过程不均 衡，兴奋占优势，易扩散，因此，注意力不集中，活泼好动，但神经过程的灵活性高，神经细胞的物质代谢旺盛，疲劳恢复得快。少儿运动员的培养 根据第1点的这些特殊生理特点，对少儿运动员的武术训练应当确立专门的目标。 练武术不是一个轻松活，昆明女子武术培训学院、拉韧带，昆明女子武术培训学院、练动作，昆明女子武术培训学院、学套路、实战演习等环节无一不苦。昆明女子武术培训学院

武术学练的入门比较难，武术动作相对复杂，小学生记忆能力较弱很难记住武术动作路线。因此武术学习条件为具备扎实的基本功。良多小学生学习一段时间后，就是由于缺乏扎实的基本功，使得套路难练，在缺乏自决心信念与成就感之后逐步对学习失去爱好。因此在教学中，老师要正视学生的这同心用心理特点，时常教导学生学武需意志坚定，还要吃苦刻苦，具有较高的品质与觉悟。好比：压腿与拉韧带均属于少儿武术学习的基本功，要想打好基础，需日复一日、年复一年的坚持训练。 昆明青少年武术班中国的武术，中国的武者正是以一种独特的方式诠释着中国的文化，传承着中国人自强不息，厚德载物的精神。

武术运动在训练中要求内外结合和动静结合。内外结合，就是外求形体动作的准确与完整，内求意识指导动作和呼吸的配合，进而达到手眼身法步和心志意气的内外结合。动静结合，就是静止性的定势练习和活动性过程练习相结合，如压腿、搬腿与踢腿的结合，下腰、拱腰与甩腰、涮腰结合，站桩、动作定势练习与步型转换、动作组合练习结合等。尤其是进行完整的技术动作训练时，一定要“静中有势，动中有法”。这样，才能有效地提高武术需要的运动素质和形成正确的动力定型，从而提高套路运动的技术水平。内外结合、动静结合的要求，要贯穿训练的全过程。在确定练习数量、负荷强度、重复次数时，要根据对象的实际情况进行安排。对训练水平差的运动员应降低要求，并在练习之间安排较充分的休息时间，随着训练水平的不断提高，逐步增加练习次数、负荷的强度和重复次数。教练员还应根据训练的实际情况，对运动员的重复练习不断提出新的要求，使之常练常新，不断提高练习质量。

武术散打中讲究气息运行和功防意念等锻炼，这些锻炼方法能调节人体内环境的平衡，调气养血，疏通经络，强健脏肾都十分有益。参加武术散打的青少年，他们的心血管功能，呼吸系统功能及身体各部肌肉、关节、韧带的功能比以前都会有明显的提高。武术散打可以磨练意志，培养品德，练习基本功的时候通过肌肉酸痛、身体乏力；树立“冬练三九，夏练三伏”坚持不懈、持之以恒的意志品质。练习武术散打时，由有氧和无氧训练的结合，培养坚持不懈，吃苦耐劳的可贵精神。

武术运动是一项对身心综合能力要求较高的运动，必需进行专门的练习。这就需要克服平时难以克服的难题，充分知足了培养意志品质的基本前提，从而能有效地培养孩子诸如勇敢、顽强、机智、坚决等意志品质。能更好地促进如柔韧、协调、平衡、敏捷、速度、气力、耐力等身体素质的更***均衡地发展。武术简朴的动作里却储藏着自古以来比较大的一种挑战——自律精神与争强求胜的精神。它有自身严格的动作规格和技术要求，孩子在练习过程中必需依此来约束自己的动作、行为，所以练习的过程实质上是不断约束自己、击败自己的过程。因此，通过武术练习能明显进步自身的自律能力。 学习武术可以自己保护自己。昆明成人武术体验班

“谦和含蓄”是习武者尊崇的道德标准和行为准则。昆明女子武术培训学院

武术分为套路与散打两种，都是使用肢体动作展示劲力与精确度。武术有多种表现形式，有以演练攻防为主的套路，也有讲究实战为目的的格斗技法，但在学会攻击对手之前，都要学会控制自我的身心，包括肢体的劲力控制，精确的击打置，这对人的肢体能力控制，空间定位非常有帮助。其次对一个人的信心有极大的增加，人或多或少会遇到到争吵类的事件，而格斗能使人学会远离危险的能力，甚至制服对手。武术同时也能提高对本民族的文化认知，中国武术是中国文化影响下形成技法，它动作的命名，以是自然，动物为名称，其实也是尊重自然，天人合一的思想。还有武术套路的演练形式，有起势，有收势，有定势，有刚，有柔，有防，有攻，都体现了一种阴阳矛盾而统一的哲学思想。 昆明女子武术培训学院

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