2、工艺安全技术要求为保证演出过程的**安全，临时搭建看台的悬挂工艺、结构构件应符合下列技术要求：（1）舞台灯具悬挂应有保险链，保险链的承载能力应大于悬挂设备的重量及其下坠冲击力；（2）被悬挂设备需多点悬挂时，应使各悬挂件及悬挂点均衡受力；（3）悬挂工艺应符合WH／T28—2007中的有关规定；（4）使用吊车吊挂音箱时应考虑风力、风向。3、排距（1）短排法硬椅间距不应
艺术）馆、青少年宫等单位从事舞蹈表演、教学编创工作的专门人才，还适合在职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等与舞蹈方面相关的工作。表演课程设置中国舞蹈历史，舞蹈赏析，舞蹈剧目，基本乐理，试唱练耳，声乐基础，键盘基础、舞蹈基础训练，舞蹈技法，古典身韵等。蒙古族舞蹈，汉族舞蹈，维族舞蹈，藏族舞蹈，舞蹈编创、声乐实践课、键盘实践课、音乐教材教法。大学英语，体育，计算机文化基础，心理学，教育学、艺术概论。表演专业职业前景幼儿园教师中、小学音乐教师文艺活动策划文艺团体舞蹈演员企事业单位文艺指导儿童舞蹈艺术指导表演培养目标表演时装表演编辑基本解释：设计师、企业或学术团体为提出新的设计主张，引导流行色彩、流行款式，由真人模特儿穿着时装在舞台、灯光、音乐等条件下，在销售现场、宾馆、剧场所作的表演。时装表演分为两大类：1、商业性时装表演。主要以宣传该企业形象、推销时装为目的。以实用为主，强调服用功能、随意、接近生活。以迎合顾客的需求和愿望为出发点，在一定的时间内引导消费。2、艺术文化性时装表演。除含有商业性要求产生一定的经济效益外，还带有审美价值和艺术内涵。通过模特儿本身的气质和表演。
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