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昆明儿童散打训练 耘庚华龙武术院

信息介绍 / Information introduction

在日积月累的训练和比赛中,孩子的竞争意识和创造精神会极大的提高。长期练xi散打对训练少年儿童神经的灵活性,协调性较好。所以少儿从小开始学xi散打能够增进孩子的身心健康,有利于发展。可有效改善孩子的以下问题:

1.性格问题:孩子胆小、依赖性强、内向懦弱、不爱说话、性格怪癖、打架斗殴、有**倾向;

2.学xi问题:逃学、贪玩、调皮、厌学、学不好,昆明儿童散打训练、不愿学、注意力不集中;

3.体质问题:体格瘦弱者、身体虚胖者、体弱多病、有不量嗜好、生活优越的孩子、自理能力差等。

4.孩子自立和自理能力很差。

5.问题孩子:心理抑郁,昆明儿童散打训练、上网成瘾、有逆反心理、离家出逃、撒谎成性、偷东西等,昆明儿童散打训练。 学习散打培养的是一种气势,是一种精气神。昆明儿童散打训练

散打基础训练是指击打摔攻防动作的训练。目的使运动员熟练地掌握这些动作并能在实战中灵活自如地应用。

原地练习:采用原地练习法重点体会要领,不断揣摩动作的线路顺序力点和身体姿势。练习时要自然放松,不要求快速其过度用力,复杂动作可分解练习,由慢到快,逐渐掌握动作的正确方法,不断提高动作质量。

综合步法练习:经过原地练习,基本上掌握了动作规范后要根据实战的需要结合相应的步法练习,提高攻击距离,以及防守机动性使技术与实战紧密联系,并使技术动作逐步达到协调准确,并对攻守对抗情况下利用技术打好基础。

假设性练习:通过假设想象对手的攻防动作或所处状态而进行相应的进攻或防守反击的打法。做假想性徒手练习,进行假想性练习有一种身临其境面对敌手的实战状态并能提高反应能力动作速度培养战斗意志,掌握各种战斗的具体打法。

打固定靶练习:打固定靶练习是一种利用胸靶、手脚靶、沙包等辅助性器材作为击打目标的练习,是改进技术动作和提高动作速度力量的重要手段。要求动作准确快速用力充分朝目标打击。

打活动靶练习:把活动靶练习是由教练或同伴手持小靶不断变换角度位置和方向。要求练习者迅速反应灵活,运用多种技术进行击打的一种练习方法。 昆明儿童散打训练武术在整个发展过程中受中国传统文化的影响是既***而又深刻的。

练习散打初期,首先要培养必要的兴趣与基本身体素质,尤其是身体的抗击打能力,身体运动的一般力量、速度与灵活性等。当具备了这些基本身体条件以后,就可以进行散打的技术练习。一般而言,散打练习分三个阶段。

***阶段,要求正确掌握散打每一个动作的要领,身**置、手足举动都要合乎要求;遇到复杂的技术,必须进行分解、逐个对照练习,局部动作掌握之后再连接为整体动作,进行组合练习。

第二阶段,在掌握单一动作的基础上进行两人一组的攻防训练。根据要求,选若干组合动作,进行提高练习。这时对运动中的攻防位置的变化要求特别高,把散打技术的时间差与空间差缩小。

第三阶段,把散打的技术标准往攻击功力方面努力,通过沙包、脚靶等训练,再过渡到两人攻防练习,练习开始要限制一些容易出现危险的动作,随着练习者散打技术不断提高,限制逐渐放宽。

散打运动从初步研究到试点开展,从经验总结到全国推广,直至成为现代体育竞赛项目,曾经历过许多困难、矛盾和阻力。其中**主要的问题是:散打比赛与人们想象的武术徒手搏击形式截然不同,有人甚至认为散打不是武术,而只是“拳击加腿击”。因为民间流行的武术搏击,一般都认为是自卫,一招致敌;或者像电影、电视、武打小说中描述的那样出神人化,风雨不透。这是武术在许多形式上给人以神化夸张的错觉而造成的误解。在现代文明社会中,我们不能让散手在狭窄的拼杀中去生存,应把武术之精华溶入简单易行的运动形式,不仅能自卫还能强身,这样才能有生命力,才能真正走向社会,走向世界。于是,原国家体委武术院经过试验、论证后,认为散打的技法是以增强体质,交流技艺,自卫,提高技术水平为出发点,从传统武术徒手搏击术中取舍动作,使散打成为体育,即寓技击术于体育之中。散打是一项体育运动项目,也是一种文化形态。

在散打技术动作训练中应注意:加强薄弱环节部位义练习和放松肌肉。散打训练中腰部是**容易受伤的一个部位,但腰部又是一个关键发力轴点,不管哪项技术的发力都是腰部的带动,所以在准备活动和练习中,特别要注意腰部力量的练习,准备活动做好后,要以较轻的重量先做上一到两组,让各个部位都得到适应,以免受伤,然后再加重练习。在力量练习结束时为使肌肉松弛以免发僵,要加一些辅助性的练习力而行如冲刺跑、快速空击或沙袋练习等,这样就能使练习的力量在快速的内容中发挥出来,达到预期的效果,在训练结束一应两人相互做肌肉按摩放松10分钟。散打不仅*是身体素质的锻炼手段,而且是培养教育人的有效方式。昆明儿童散打训练

练散打不是一个轻松活、拉韧带、练动作、学套路、实战演习等环节无一不苦。昆明儿童散打训练

在快速的散打过程中目视对方眼睛,用余光注意对方的四肢。根据对方的动作变化作出相应的动作,注意离集中,但肌肉要放 松,切忌肌肉紧张,僵硬。初练散打者这种情况是难免的,但要尽力克服。加强心理锻炼,充分相信自己的技术力量,牢记:“一打胆,二打胆,三打身法,四打 闪”。在战术上重视对手,在战略上藐视对方。 在实战过程中,不仅是对学生技能的考验,更是对学生心理素质的考验,所以在平时训练过程中心理素质的培养也是非常重要的,有一个良好的心态才能让学生有更好的发挥,所以界中跆拳道教练在训练过程中非常重视学生对练,以此来提高学生的心理素质。昆明儿童散打训练

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