从教学内容细致程度，教学速度中评判，业余的钢琴老师，比较大的特点是急。有的业余

的老师比你还急，就希望你快点学。可能这首练习曲你的弹奏可能不过关，但是只要你要求换一首或者学下一首他都会同意。教学内容也不注重基础。基本功教完了之后平时你在练琴的时候如果出现错误老师也不会怎么纠正，泰兴**钢琴指导，就让你一个人在琴房里练习，等你告诉老师弹奏好了的时候，泰兴**钢琴指导，老师检查作业也只是看你弹奏是否流畅，泰兴**钢琴指导，可能根本不会纠正你的手型以及发力方式。这就是业余钢琴老师的特点。

有一些学生总是*惯于用一种速度(通常为演奏速度)进行练*，即使是难点部分也不愿将速度放慢下来，通过慢速练*去解决问题，其结果自然是时间花费不少，却不能达到应有的练*效果。慢速练*，实际上就是在易于观察的速度弹奏中去发现问题和解决问题，从而提高练*的质量和效果，特别是难点部分更是如此。俗话说，慢功练细活，就是这个道理。只有认真地去发现问题和解决问题，才会使每一次练*都有一定的成效，从而使自己的演奏水平不断得到提高。总之，练琴必须遵循科学的方法，相信以上谈的几种练*方法会对钢琴学*者有所帮助。只要大家能掌握科学的练*方法，既苦练，更巧练，一定会取得成功。

从教学内容细致程度，教学速度中评判，业余的钢琴老师，比较大的特点是急。有的业余的老师比你还急，就希望你快点学。可能这首练习曲你的弹奏可能不过关，但是只要你要求换一首或者学下一首他都会同意。教学内容也不注重基础。基本功教完了之后平时你在练琴的时候如果出现错误老师也不会怎么纠正，就让你一个人在琴房里练习，等你告诉老师弹奏好了的时候，老师检查作业也只是看你弹奏是否流畅，可能根本不会纠正你的手型以及发力方式。这就是业余钢琴老师的特点。

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