古诺是谁啊？江苏爱乐琴行的古诺钢琴也是有一段来源故事，关于古诺的故事，当然要从他的出生开始说起：古诺1818年6月18日生于巴黎。他流传世间比较出名的作品就是《圣母颂》，这首歌曲旋律优美、悠扬，许多人初次听都会被音乐带入一种沉思的状态，姜堰区商演钢琴维修点，姜堰区商演钢琴维修点。即便是很少听古典音乐的人，姜堰区商演钢琴维修点，也会很快喜欢上《圣母颂》这首曲子。除了《圣母颂》，古诺的其他曲子没有这么出名，当然他创作的歌剧《浮士德》是非常成功的，他也曾奔赴罗马去学习歌剧创作。

有一些学生总是*惯于用一种速度(通常为演奏速度)进行练*，即使是难点部分也不愿将速度放慢下来，通过慢速练*去解决问题，其结果自然是时间花费不少，却不能达到应有的练*效果。慢速练*，实际上就是在易于观察的速度弹奏中去发现问题和解决问题，从而提高练*的质量和效果，特别是难点部分更是如此。俗话说，慢功练细活，就是这个道理。只有认真地去发现问题和解决问题，才会使每一次练*都有一定的成效，从而使自己的演奏水平不断得到提高。总之，练琴必须遵循科学的方法，相信以上谈的几种练*方法会对钢琴学*者有所帮助。只要大家能掌握科学的练*方法，既苦练，更巧练，一定会取得成功。

钢琴的弹奏是由双手的相互协调与配合共同完成的。那么，在弹奏钢琴的时候，要做到这一点，必须以单手的良好弹奏来作为保证。也就是说，钢琴演奏是以单手的良好弹奏作为基础的，如果单手弹奏都过不了关，双手弹奏一定不会好。因此，分手练习就成为一种很重要的练习方法。练习时，可以先进行分手练习，再进人两只手的合练。采用分手练习的方法，为的是可以减轻大脑的一部分负担，使人们的精力更为集中，便于对每一只手的弹奏进行细心地检查，以保证练琴的质量。然而有的学生在练琴的时候贪图省事，不进行分手练习，似乎这样可以节约练琴时间，加快进度。事实上，事与愿违。错音、错拍子、错指法等问题，往往就是由于没有认真地进行分手练习而出现的。至于双手的配合、乐句的呼吸以及音乐表现等那就更无从谈起。分手练习从表面上看，好像是需要多用一些时间，多一个步骤;但是从整体效果上看，它为双手的弹奏打下良好的基础，使练琴更加精细和更有成效。 

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