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在2019年时,有人曾经针对中西部某省会城市,义务教育阶段四年级的学生参加课外辅导状况,做过一项调查。
调查的结果显示,有13.6%的学生参加了一对一课外辅导,高达63.6%的学生是参加课外培训班或者是网络课程。
同时该调查也发现,成绩比较好的学生更倾向于选择课外班,而成绩特别差的学生更倾向于选择一对一辅导。
家长给孩子选择一对一,主要是因为有些孩子在学校里面,成绩比较差,跟不上学校的进度,又跟不上课外培训班大班的教学进度,家长没有其他选择,要想让孩子有一个好的效果,只能够孩子选择一对一辅导。
虽然在有些地方,课外培训班的价格已经大幅度的下降,但是一对一的收费,相比较于其他班型,价格仍然是比较贵的,家长愿意给孩子选择一对一的比例仍然比较低。
不过非常遗憾的想对选择一对一的家长说,一对一的效果可能并没有很多家长想象的那么好,甚至有些孩子选择了一对一之后,成绩不仅没有提高反而下降了。
2019年是北京师范大学和中文大学的教育学者,曾经针对一对一的效果做过一项研究,该研究结果发表在《教育经济》当中。
研究结果显示,1对1课外班对于家庭经济条件不是很好,前期成绩比较差,留守儿童等学生群体的提分效果比较明显,而除此之外的其他学生,参加一对一教学之后,成绩不仅没有提高,反而下降了,这可能是因为这些学生缺乏关爱,选择一对一之后,心理上支持得到满足。
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