所以，学校通过这么多年的办学经验，积累了我们特有的教学特点及成果：1分层教学，采用总分“大分层”，学科“小分层”的模式，根据学生成绩的不同程度，进行不同教学目标的教学。2PPTA教学，将高中知识点与考试大纲要求的教学点进行拆分，进行多维度的教学，确保学生短时间提高成绩。3课堂录播系统，支持全年课程在线回放，白云区高三复读数学，让学生曾经“上课听不懂，下课不问老师”的情况成为历史。4“德心”学生管理体系，丰富的学生管理经验，搭建出适合高考复读生管理体系，让学生养成良好的学习与生活习惯，白云区高三复读数学，白云区高三复读数学，助力高考取得优异成绩。本校设立有：高三复读全托班；艺考生文化课冲刺班；单科补习。学校是全日制教学制，位于贵州省贵阳市南明区朝阳洞路100号附23号。

平常心对待成败得失，保持情绪的稳定性，心境平和。

“只有不悲不喜的人才能经得起大喜大悲，也只有无所谓得失，不等待回音的人，陶璐娜这句话道出了人生的真谛：心如止水，笑对人生。

学习是一件清苦的事情，就像僧人修行，对于高考复读生更需要一份来自内心的沉静，而容不得悲观失望，心浮气躁。学习的过程中总会有挫折，适当地自我安慰，不要让心情起伏太大，守住那份平静，一颗沉静的心会带你在学海书山中畅通无阻，会为你的大脑打开一片辽阔的思维空间，任你纵横驰骋。当然，以平常心看待成败得失并不是说对失败一笑了之，对成功不屑一顾，而是把对成功的渴望和对失败的解脱融于一颗平常心中，这样，在坎坷的求学路上，无论成败，无论得失，你的眼里都只有前方的目标。

       所以调整学校状态很关键2、学习上认真总结经验得失每个复读生都想在一年的复读中提高学习成绩，如何提高呢？那就是“在哪儿跌倒就在哪儿爬起来”。若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。3、克服自卑和浮躁复读生容易产生两种心理，一种是自卑。“看到昔日同班同学都上大学了，自己心里很不是滋味。当面对应届的高三生时，甚至产生自卑心理。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感，让自己背负巨大的压力，这些都不利于提高成绩。另外，有的学生因为经历了一年高三学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。事实上，很多经历过复读的学生静下心来专心复读，成绩会有很大的提高。

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