所以，学校通过这么多年的办学经验，积累了我们特有的教学特点及成果：1分层教学，采用总分“大分层”，白云区高考复读专业的学校有哪家，学科“小分层”的模式，根据学生成绩的不同程度，白云区高考复读专业的学校有哪家，进行不同教学目标的教学。2PPTA教学，将高中知识点与考试大纲要求的教学点进行拆分，白云区高考复读专业的学校有哪家，进行多维度的教学，确保学生短时间提高成绩。3课堂录播系统，支持全年课程在线回放，让学生曾经“上课听不懂，下课不问老师”的情况成为历史。4“德心”学生管理体系，丰富的学生管理经验，搭建出适合高考复读生管理体系，让学生养成良好的学习与生活习惯，助力高考取得优异成绩。本校设立有：高三复读全托班；艺考生文化课冲刺班；单科补习。学校是全日制教学制，位于贵州省贵阳市南明区朝阳洞路100号附23号。

       除了以上的方式，我们不能忽略的减压方式还有，美食，他是驯服一切情绪的宝物。随着高考的临近，高三学生的备考压力越来越大，容易出现情绪低落的情况。其实高考生情绪低落可以通过饮食来调节一下，我们跟随贵阳高考补习学校来分享一些可以调节情绪的食物给大家。色氨酸：让心情平静、愉快据营养学**介绍：“要想缓解紧张的心绪，就要增加调节心情的营养素。”吴月推荐的第一种营养素就是色氨酸。她说，这种营养素必须依靠食物补充。它在被人体吸收后，能合成一种叫作羟色胺的神经介质，可调节情绪，使心情变得平静、愉快。营养素来源：鱼肉、鸡肉、蛋类、奶酪、燕麦、香蕉、豆类及其制品等。而且，这些食物比较好与蔬菜、水果、米、面等一起食用，以利于消化、吸收和利用。

造成高考失利孩子心理压力的原因

家庭因素

  大多数家长都希望自己的子女通过复读考取大学，于是对子女寄予了更高的期望。然而，这种期望会使家庭气氛紧张、压抑，容易出现恐惧、焦虑等心理问题。

  学校因素

  主要包括学校管理者和任课教师对复读生的态度，复读生与其他同学的关系。在一些学校，管理者往往把比较好质的教育资源分配给应届毕业生，而没有给他们以正常的待遇。还有不少任课教师对复读生存在偏见，很少把他们与应届毕业生同等看待。此外，许多插班就读的复读生很难发展与所在班级同学的正常关系，可能双方都存在一定的戒备和敌意心理。

  社会文化因素

  人们对于高考存在一些不合理的认识或信念，似乎考取大学是衡量学生学业成功与否的关键标尺。此外，媒体对于一些高考成功者的过分夸大的报道无形中给人们灌输这样一种价值观念：上大学是比较好的成才模式。这种不合理的社会文化观念的影响使他们感到自己是一个失败者。

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