而我们如何帮助学生减轻压力，轻松上阵？高考成绩公布，一些学生无缘自己心仪的大学，白云区高三复读数学优化班，便会考虑参加复读。但事实上，并不是所有学生都适合参加复读，也不是所有参加复读的学生都能在来年有更好的发挥。有四类考生适合参加复读：高考发挥失常如心理紧张造成失忆或思维迟滞，答题环节发挥失常的；志愿填报不合理、不得法或者录取时与理想学校失之交臂的；过去的高中阶段因自己基础知识不牢、偏科等造成高考前整体水平较低的；由于身体原因、家庭原因、学校或者社会因素造成考试状态较差的。除此之外，白云区高三复读数学优化班，那些原学校师资力量薄弱，管理不够严格，白云区高三复读数学优化班，导致学校整体教学质量差的；不懂高三复习方法，学习无策略，没有充分利用好高三一年的时间的这两类落榜生也适合参加复读。老师要给学生积极性的心理暗示。

        事实证明。每一个科目在同学们的成绩中都起着至关重要的作用，那么单科补习是必不可缺的。单科补习强点有：精细教学，强化训练，明确考点，查漏补缺，真题解析。没有补习过的人生是不完整的“没有补习过的人生是不完美的人生”。在很多时候，我们觉得学习语文是一个没有规律可循的，全凭感觉来的一个学科，其实学习语文也是有方法的，那就是寻找一个规律且需要不停的积累和花大量的时间去做题，才能提高成绩。如：在基础题目中，字音字形成语都是靠记忆总结，病句总结模式，科技文多做练习找感觉等等。科学家陈念贻有一个独特的学习方法：每个阶段确立一个主攻目标，撇开一切单科独进。单科独进，多半用于应急性的学习。其效能是有利于单路积累，保持知识的系统性和连贯性。

        接下来还有：6.孩子**近情绪很不好，经常发脾气，该怎么办?答：高考就像爬山，冲刺阶段就像爬山就要到山顶，这时孩子有可能会出现逃避、烦躁的情绪。家长感到为难的时候，更应该控制自己的情绪，坐下来把自己的想法说清楚，或者给孩子写封信、写张字条，让孩子了解遇到困难时父母是自己的后盾。也可以带孩子到户外踢踢球，跑跑步，放风筝，大喊两声，都可以释放情绪。家长尽量“蹲下来”用孩子的眼光看问题，在孩子冷静下来之后，再沟通解决。7.孩子每天复习很紧张，如果学校组织活动或家庭聚会，应不应该让他参加?答：首先征求孩子的意见，尊重他的意愿。当孩子拿不定主意时，要给予客观建议。如果是重要的、特殊的活动，特别是学校组织的活动，应该鼓励孩子去。因为这种活动有利于他们调节情绪，增长阅历，增强分析问题解决问题的能力。当然，家长还应该建议孩子做事有计划性，缩短或取消做无用功，让孩子学会在规定时间内完成规定任务，提高学习效率，这样就可以学习放松两不耽误。

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